幼儿园小班教案《太阳公公》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《太阳公公》带反思 <br />小班教学计划《太阳公公》包含对小班以艺术为主题的教学活动的反思，使儿童可以用圆线和直线表达阳光和光线，并增加闷热的感觉，感受阳光的温暖，了解人和动物是与太阳密不可分，了解背景色会注意背景色和图案之间的对比。来看看幼儿园班级010010的几点思考。 <br />活动目标： <br />1.感知太阳的温暖，并了解人与动物不能与太阳分离。 <br />2.用圆线和圆线表示阳光和光线，并增加闷热感。 <br />3.可以理解背景色，要注意背景色与图案之间的对比。 <br />4.感受工作的美丽。 <br />活动准备： <br />1.材料准备：彩色砂纸，油粉彩。 <br />2.知识和经验的准备：当您在户外时，带领孩子们感受阳光的温暖并观察阳光。 <br />3.空间准备：《太阳公公》 CD上有一个宽敞的活动室和一张太阳照。 <br />活动程序： <br />首先，介绍对话并了解太阳的基本知识。 <br />-太阳父亲今天上班了吗？你和孩子一起做什么？孩子们，您喜欢日光浴吗？你喜欢在阳光下做什么？ <br />-月婆婆上班了，你和孩子们在一起做什么？ <br />-如果有一天太阳不见了，会发生什么？ <br />-太阳是大火球，闪耀着光芒，带给我们光芒；发烧，所以我们很温暖。我们与人类和动物密不可分。 <br />二，说明涂装要求 <br />1.教师示范。 <br />-用刷子画太阳父亲。 <br />-今天，我们使用砂纸和油粉彩画太阳。当我们在砂纸上画画时，我们必须用力！太阳照在我们身上，我们用暖色调涂上太阳。你知道哪个温暖吗？我请孩子们找出温暖的油粉彩。 <br />-我选择了喜欢涂太阳光的暖色油粉彩。太阳到处都是圆头，所以我们画一个大圆头，慢慢画，然后关上门。 <br />-太阳父亲也会发光，孩子们不敢画太阳父亲的光芒吗？我们必须在太阳周围绘制光线，慢慢绘制，注意不要看着婴儿，看看谁的光线最直。阳光像我们一样温暖，我想选择一种温暖的颜色来绘画，我们必须绘制周围的灯光以查看谁绘画得更多，看看谁绘画得好！ <br />-我们将给太阳父亲画上可爱的五种感官，太阳父亲会睁大眼睛，并且可以看得很远。 <br />-&#039;太阳父亲很早起床，他担心婴儿睡得晚，爬上窗户and吟，嘿，婴儿不见了。婴儿在院子里，在1212做早操。孩子们拉着婴儿，在阳光下做早操的老师！孩子们还可以把纸和颜料翻过来。 &ldquo; <br />第三，儿童作业，老师导游。 <br />焦点： <br />太阳的面部特征和辐射度显示在砂纸上。 <br />-孩子们首先选择您喜欢的暖色油画棒，然后画大太阳公公头。太阳形的太阳头满是纸，绘画时要抓住线条。很好 <br />-在太阳周围画一条直线。看看哪个孩子敢用最暖和的颜色画最多的颜色。 <br />-孙公大眼睛，大鼻子，大嘴巴。它带给我们光芒，因此孩子们必须画出孙公功的五个数字！ <br />困难： <br />加个诅咒。 <br />-很多孩子和老师在阳光下做早操，我们也邀请他们画画。 <br />第四，欣赏和评价儿童作品。 <br />-让我们来看看孩子们的作品！ <br />-孩子们拉起了孙公功夫的大脑袋，而婴儿正在拉线，鼓励自己。 <br />-孩子们，你想看看哪个太阳最温暖吗？ <br />-哇，这幅画的脸最有趣。他的画有什么有趣的地方？ <br />-在阳光下，有做运动的老师和孩子。哪些儿童绘画最适合做早操？ <br />-今天，孩子们邀请了太阳父亲到我们的教室。太阳的许多父亲和我们的教室更加明亮和温暖。让我们一起去晒太阳吧！ <br />活动反思： <br />《米罗可儿》我觉得直到准备上课之前，这项活动并不困难。我观看了很多老师的活动，并参加了课堂复习。我总是提醒自己，其他人应该注意这个问题，但是真正的问题将被发现。整个活动中许多链接失败的最重要原因之一是，我对整个活动没有深入的了解，就像讲师的故事书的目的一样，而我对活动的理解仅仅是浅。另一个原因是在活动中获得技能，我没有考虑小班儿童的年龄特征。最尴尬的是校长提到您应该尊重孩子的作品，因为直接对孩子的作品进行更改确实是不合适的。 <br />引进过程主要是让孩子感受到阳光的温暖，并了解人和动物与阳光密不可分。这个环节主要体现了艺术教学四个价值观的情感呈现。以前，我们一直认为情感渲染是用语言表达的。不仅是我们看夏老师的活动，而且老师自身的吸引力也很重要。当然，在这部分介绍太阳的基本知识还不够深入，更不用说自身的吸引力了，特别是需要改变的地方。 <br />百科全书：太阳是太阳系的中心物体，占太阳系总质量的99.86％。太阳系中的八个主要行星，小行星，流星，彗星，外层天体和星际...