首页

中班语言活动——公公和冬冬教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

公公和冬冬教案 <br />中班语言活动公公和冬冬教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动反思等内容,引导幼儿学说绕口令,并培养幼儿尊敬老人的优良品德,指导幼儿练习正确发准“公”、“冬”的字音,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,下面是公公和冬冬教案。 <br />   活动目标       <br />  1、引导幼儿学说绕口令,并培养幼儿尊敬老人的优良品德。       <br />  2、指导幼儿练习正确发准“公”、“冬”的字音。    <br />  3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 <br />  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 <br />   <br />  活动准备       <br />  教学挂图(同《幼儿用书》第三册P8)。   <br />     <br />  活动过程       <br />  1、出示图片,教师根据图片结合绕口令的内容讲述故事《公公和冬冬》。       <br />  2、教师根据故事内容提问,并指导幼儿正确发准“公”、“冬”的读音。       <br />  故事里提到了谁?       <br />  谁住在楼上?谁住在楼下?       <br />  小冬冬有不认识的字就去找谁请教了?老公公走路走不稳谁来扶他了?       <br />  冬冬是怎样说的? <br />  公公是怎样说的?       <br />  3、教师用绕口令方式重新讲故事,引导幼儿理解绕口令的内容。       <br />  4、教师指导幼儿学说绕口令。       <br />  (1)分组朗诵。       <br />  (2)个别朗诵。       <br />  (3)比一比看谁说得快。       <br />  5、引导幼儿要学习冬冬,做一个尊敬老人的好孩子。       <br />  小朋友,你们喜欢冬冬吗?为什么?      <br />  <br />  活动建议       <br />  在延伸活动中,可组织幼儿进行分组绕口令接龙游戏。      <br />  <br />  附:       <br />  楼上住个老公公,       <br />  楼下住个小冬冬。       <br />  小冬冬认字问公公,       <br />  老公公走路扶冬冬。       <br />  冬冬说楼上有个好公公,       <br />  公公说楼下有个好冬冬。 <br />  活动反思 <br />  绕口令对于孩子们来说,接触的非常少,但它特有的快节奏的朗诵,使幼儿非常的感兴趣。 <br />  在活动中,我发现小朋友都表现的很认真,整个活动下来基本上能够把绕口令朗诵下来,这为最后的朗诵比赛环节奠定了基础。我给小朋友们出示的图文并茂的绕口令字卡非常实用,孩子们朗诵的时候不用两边看,而且掌握的非常好。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:34:47 页数:4
价格:¥3 大小:13.50 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE