小班语言优秀教案《长长的朋友》

小班语言优秀教案《长长的朋友》 - 快思网<br />幼儿园小班语言优秀教案《长长的朋友》　活动目标：<br />1、在过生日的情境中，看看、猜猜、说说长长的动物和食<br />物，感知常见动物的局部特征。<br />2、萌发对身边动物的喜爱情感。<br />3、借助已有经验、电教课件，游戏表达对所熟悉动物特点<br />的认识。<br />4、培养幼儿乐观开朗的性格。<br />5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。<br />活动重点：让幼儿更加的了解各种小动物的特征。<br />活动难点：让幼儿能感受与同伴一起玩耍的快乐。<br />活动准备：<br />多媒体课件、动物头饰、生日快乐歌，小白兔、大象、长颈<br />鹿、小花猫、小熊猫玩具各一只，各种物品和食物（有长长<br />的围巾、长长的毛巾、长长铅笔等）。<br />活动过程：<br />一、长长的朋友（在说说、猜猜、学学的过程中，感知四位<br />动物朋友身上的秘密。）<br />1、今天是小熊的生日，它的好朋友都来为它庆祝生日了，<br />看一看谁来了？<br />（1）这是谁？你怎么知道的？<br /> <br />（2）第二位朋友说：我来啦，我来啦，快点请我出来吧。<br />（3）蒋老师听到了一位走路声音很响的朋友来了，咚咚咚<br />咚，是谁呀？把它请出来。<br />（4）看一看这个黑嘿的影子是谁？<br />2、小熊一共请了几位好朋友参加自己的生日宴会？<br />3、这四位朋友因为要为小熊过生日，心里可高兴了，所以，<br />一路上做了很多好看的动作，选一个你喜欢的动物做个好看<br />的动作。<br />小结：小熊的四位朋友都到齐了，它们的身上都有着长长的<br />秘密，小白兔有着长长的耳朵，长颈鹿有着长长的脖子，大<br />象有着长长的鼻子，小猫有着长长的尾巴。更好玩的是它们<br />还喜欢吃长长的好吃的东西，走了一路，肚子咕噜咕噜的叫<br />了，该吃好吃的东西啦，宝宝说说哪些东西是长长的还很好<br />吃的？<br />二、长长的食物（幼儿能根据生活经验交流有关长长的食物，<br />并为动物朋友找到它们喜欢的食物，在这个过程中丰富幼儿<br />的生活经验和语言表达能力。）<br />1、幼儿根据自己的生活经验说出各种长长的食物。<br />2、小熊为它的朋友们准备了那么多好吃的东西，它真是一<br />个好客的人，可是，这些朋友说我只喜欢吃其中的一种，请<br />你为它找出来，然后喂这些朋友吃饱。<br />3、为四位朋友找吃的<br /> <br />①小白兔、长颈鹿、大象和小猫喜欢吃的东西？<br />②用一句好听的话送给它们吃（小白兔，请你吃长长的胡萝<br />卜--）<br />小结：这些好朋友们说：现在我吃的饱饱的，有力气为小熊<br />庆祝生日了，期待已久的生日宴会马上就要开始啦，小熊的<br />生日宴会上会有什么呢？<br />三、生日快乐(体验和朋友在一起过生日的快乐。)<br />1、幼儿讨论过生日的方法。<br />2、那我们用一首好听的歌和做一个好看的动作为小熊庆祝<br />生日吧。<br />（师幼共同表演）<br />小结：和好朋友们在一起过生日的可真开心，谢谢你们为小<br />熊庆祝生日。 小班语言优秀教案《长长的朋友》<br />