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幼儿园小班美术教案《花儿朵朵开》

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幼儿园小班美术教案《花儿朵朵开》<br />幼儿园小班美术教案《花儿朵朵开》<br />活动目标:<br />1、愿意尝试用不同的图形和线条大胆表现造型各异的小花。<br />2、在为花儿打扮的过程中感受春天的气息,体验种花的快<br />乐。<br />3、培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />活动准备:<br />画好背景的纸每人一张、蜡笔<br />活动过程:<br />一、观察图片参观花园真美丽<br />1、春天来啦!天气越来越暖和了,花园里都开了哪些花?<br />2、引导幼儿观察 PPT画面,说说:图上有什么?你看到了<br />什么颜色的花儿?<br />3、小结:花园里开满了五颜六色、各种各样的花儿,非常<br />漂亮,<br />那到底有些什么样的花呢?我们继续跟着花仙子去看一看。<br />4、花儿有各种颜色,红的、黄的、粉的、紫的、蓝的等等,<br />很漂亮。<br />除了颜色美,还有什么地方美?<br /> <br />5、这朵花它的花瓣是什么样子的,像什么?还有些什么样<br />的花瓣?<br />6、小结:花儿的花瓣有圆圆的、长长的、还有的尖尖的等<br />各种样子的,也很美。<br />二、教师示范我来当个小花匠<br />1、这里还有一个花园,漂亮吗?<br />咦,这里边还没有花呢,我们一起来种些漂亮的花吧!拿什<br />么种呢?<br />2、教师模仿蜡笔的口吻,说:我来,我来,我来做小花匠。<br />小朋友,请你们说说,你想给花朵穿上什么颜色的衣服?<br />3、我给花儿穿上圆圆/方方/的花蕊,尖尖/长长/的花瓣,<br />真好看。<br />方形花朵的示范:上面平平平,两边直直直,小门关关紧。<br />螺旋形花朵的示范:从中间开始紧紧地紧紧地往外绕一个越<br />来越大的圈。<br />4、绿色的蜡笔宝宝来帮忙,把花儿种在草坪上。<br />5、鼓励幼儿模仿蜡笔的口吻说出自己的意愿。<br />三、幼儿操作大家一起来种花<br />1、鼓励幼儿在花园空地上种造型各异的花。<br />2、尝试用绿色的蜡笔表现茎和叶子:叶子和茎能提供营养<br />使花开得更鲜艳。<br />3、及时发现幼儿创造的花卉符号,供其他幼儿欣赏学习。<br /> <br />4、种花过程中要更换不同颜色的蜡笔,让花儿的颜色更加<br />漂亮。小百科:花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣<br />赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有许<br />多种类。典型的花,在一个有限生长的短轴上,着生花萼、<br />花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、<br />花蕊组成,有各种各样颜色,有的长得很艳丽,有香味。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:17 页数:3
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文章作者:U-43711

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