幼儿园小班美术优秀教案《可爱的毛毛虫》含反思

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幼儿园小班美术优秀教案《可爱的毛毛虫》含反 思 幼儿园小班美术优秀教案《可爱的毛毛虫》含反思 【活动目标】 1、让小朋友初步学会手指点画的方法，表现出可爱的 毛毛虫。2、能大胆地作画，培养小朋友对手指点画的兴趣。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、引导幼儿 能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 【活动准备】 每组两盒水粉颜料（内放棉花）、抹布、白纸、范画一 幅。 【活动过程】 一、出示范画，引起幼儿的兴趣。1、今天呀！我给小 朋友带来了一位小客人，你们猜猜它是谁？（出示毛毛虫挂 图），请你们仔细看一看，它是用什么材料画的呀？2、我们 一起来学习用手指点画毛毛虫。二、幼儿学习手指点画，教 师巡回。1、小朋友可以用食指蘸上你喜欢的颜色，在白纸 上一个靠着一个画毛毛虫的身体，身体可长可短，毛毛虫也 可以多画几条。2、颜色干了以后，再用水彩笔画触角和脚， 并用绿色油画棒添画小草。3、手上有颜色的用抹布擦一擦。 三、总结评价，结束活动。1、展览作品，请幼儿相互评价。 2、教师表扬画面整洁，画得好的和有进步的幼儿，并对所 有作品给予肯定。 教学反思： 孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩 子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原 因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动 时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程 生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是 教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子 们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过 程气氛活跃，效果理想。小百科：毛毛虫一般指鳞翅目(蛾 类和蝶类)昆虫的幼虫。具 3对胸足，腹足和尾足大多为 5 对，有的幼虫身上有很多有毒的刚毛，人碰到的话皮肤会红 肿。色彩美丽，成虫体肢和翅满被鳞片和毛，故 2对翅为鳞 翅，且前翅大于后翅;虹吸式口器(原始的小翅蛾类上颚发达， 为咀嚼式);触角丝状、双栉状、栉状、棍棒状等多型;复眼 发达，单眼 2个或无单眼。幼虫蠕虫状，具 3对胸足，腹足 和尾足大多为 5对。幼虫体上生有刚毛，对刚毛的排列和命 名称毛序，在分类上有重要意义。约有 112000种，包括蛾 类和蝶类。有些可作鱼饵、喂鱼，经常活跃于树叶，树干等 地方，春天和夏天多。

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