幼儿园小班教案《漂亮的小房子》含反思

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幼儿园小班教案《漂亮的小房子》含反思 幼儿园小班教案《漂亮的小房子》含反思 活动目标： 1.学习运用纸球印出简单的图案；2.激发幼儿对美术活 动的兴趣，愿意尝试，从而体验印画活动带来的乐趣。3.让 幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.培养幼儿良好的作画 习惯。 活动准备： 经验准备：尝试运用红、黄、蓝三色圆片摆放简单图案。 教学准备：范例数张，红、黄、蓝三色水粉颜料，废旧纸箱 做的立体房子一座。操作准备：小水桶、抹布和垃圾桶若干 个，音乐磁带，录音机。 活动过程： 一、出示报纸，引起幼儿活动兴趣教师同幼儿讨论废旧 报纸的用途。教师出示报纸：小朋友这是什么？它有什么用？ 二、引导幼儿运用报纸进行印画，激发创作欲望１.教师示 范纸球印画教师：小朋友们想一想报纸的用途，今天它可以 用来画画，教师示范用纸球蘸颜料印画，并请个别幼儿来尝 试纸球印画。２.幼儿感受印画的多样性教师：纸球还可以 印出漂亮的图案，请小朋友想一想，这些漂亮的图案是怎么 印出来的。请个别幼儿来尝试印画。三、幼儿集体操作，教 师对幼儿进行指导。１.教师出示纸房子：我要在房子的屋 顶上印上红色的花。你们想怎么印呢？请幼儿说说自己的想 法。2.幼儿选择房子进行操作，教师巡回指导。四、引导幼 儿相互欣赏，结束活动１、带领操作完的幼儿相互欣赏各自 的房子。２、教师小结：教师：小朋友们可真能干，让我们 来看看哪所房子最漂亮？教师对儿童作品进行点评。 活动反思： 美术是学前儿童自我表现的一种方式，是比语言文字更 早被儿童用以表述思想、宣泄情绪、想象和创造他们自己的 一种有效途径，在这次活动中，活动主题是关于房子的是幼 儿比较了解并贴近生活的一个事物，有情感的铺垫，适合小 班幼儿学习掌握。但是由于小班幼儿精细动作的发展不熟练， 在操作过程中会遇到一些问题，使得个别幼儿没有兴趣进行 下去，此外小班幼儿注意力难以集中，不能持续下去所以造 成幼儿参与不积极的现象。小百科：房子指供人类居住、从 事社会活动或供其他用途的建筑物。

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发布时间：2023-02-02 15:41:30 页数：2

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文章作者：U-43711

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