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幼儿园小班教案《小黑和小白》

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幼儿园小班教案《小黑和小白》<br />幼儿园小班教案《小黑和小白》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、幼儿触摸感受不同线条。<br />2、能大胆运用各种线条来进行装饰。<br />3、培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />画好的花瓣、马克笔(若干)、曲线、直线、圆圈(线条若干)<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、故事导入,激发幼儿的兴趣。<br />1、教师讲述《小黑和小白》的故事,色彩王国来了一个魔<br />术师,小黑和小白一起都来看表演,小黑很认真的观看魔术<br />师变魔术,小白没有仔细观看,这时小黑把魔术师的本领都<br />学会了,一会变成了黑色三角形,一会变成圆形,一会又变<br /> <br />成长方形,(教师分别出示变好的图形),幼儿仔细倾听故事<br />内容。<br />2、教师提问:故事里这些图形都变成了什么形状。(幼儿回<br />答)<br />二、感受线条并进行绘画。<br />1、教师请幼儿感受事先准备好的各种线条,并请幼儿说一<br />说摸完线条的感受。<br />2、教师出示不同线条绘画作品,请幼儿欣赏。<br />3、请幼儿再次触摸感受各种线条。<br />4、教师示范各种线条的基本运用方法。<br />三、幼儿进行绘画。<br />1、教师请幼儿大胆运用各种线条来进行装饰。<br />2、教师巡回指导,不干预幼儿绘画。<br />3、进行互评,教师请幼儿互相欣赏同伴的作品。<br />4、将幼儿作品放到活动区域处。小百科:线条是绘画时描<br />画的线,人体或艺术品外形的曲线,多用于外在的形状、样<br />子。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:34 页数:2
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文章作者:U-43711

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