幼儿园小班教案《彩色的树叶》含反思

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幼儿园小班教案《彩色的树叶》含反思 幼儿园小班教案《彩色的树叶》含反思 活动目标： 1、乐意参加美术活动，对用油画棒作画感兴趣。2、通 过回忆并迁移已有经验，学习巩固油画棒的使用方法。3、 能掌握正确的握笔姿势及换色的基本方法，用油画棒平涂出 各种颜色的树叶。4、能理解底色，会注意底色和纹样之间 的冷暖对比。5、体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备： 1、各种剪好的树叶造型纸，油画棒。2、各种颜色的树 叶。 活动过程： 1、实物导入，引导幼儿欣赏彩色的树叶。（1）教师出 示各种颜色的树叶，引导幼儿观察，说一说自己的发现。教 师：这些树叶是什么颜色的？（2）小结。绿色、黄色、红 色等等。2、介绍活动材料，师幼共同探讨用油画棒涂树叶 的方法。（1）教师出示油画棒，引导幼儿认识操作材料及它 的用途。（油画棒可以涂出彩色的树叶。）教师：这是什么？ 你知道它的名字吗？它可以用来做什么？（强调油画棒不 可以吃，不能放进嘴巴里。）（2）教师帮助幼儿回忆已有经 验，共同讨论平涂的方法。教师：小朋友们，请你来试一试 应该怎么样用油画棒涂色？（3）请个别幼儿进行示范。（4） 师幼共同小结。（用油画棒轻轻的平涂在树叶上，在换其他 颜色时，注意油画棒的颜色不能覆盖在之前的颜色上。）3、 幼儿集体绘画，教师指导。（1）分组操作鼓励幼儿大胆进行 平涂，用多种颜色涂出许多彩色的树叶。（2）引导幼儿观察 自己涂画的过程，教师重点讲解注意事项：要有顺序的平涂 画面；颜色只能涂在树叶的里面，涂时不要把油画棒画到手 上、衣服上、桌子上；换取其它颜色时，要注意颜色的选择 和搭配。4、幼儿展示作品，相互欣赏。（1）幼儿自由交流 用油画棒绘画的经验。（2）师幼相互参观、相互介绍，感受 油画棒作画带来的乐趣。 活动延伸： 到户外捡拾秋叶。 活动反思： 教师对幼儿使用油画棒的指导不够全面，部分幼儿的操 作存在问题；幼儿参与活动的积极性很高，乐于参与这样的 操作实践活动；涂色活动中，幼儿的颜色选择存在问题，比 如涂了红色后又涂绿色，导致树叶出现黑色的斑块，并不是 很美观；幼儿在操作中并不能按照老师的基本要求来做，如 存在把颜色涂到树叶以外的地方等。这些问题需要老师再多 加指导规范。小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子 可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成 一簇，也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可以 是锯齿状。一片完整的树叶包括以下三个部分：叶片是平展 的，交叉生长，有利于接受更多的阳光。

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发布时间：2023-02-02 15:41:35 页数：3

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文章作者：U-43711

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