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幼儿园小班安全教案《注意吃饭安全》含反思

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幼儿园小班安全教案《注意吃饭安全》含反思<br />幼儿园小班安全教案《注意吃饭安全》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。<br />2.能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自<br />己的理由。<br />3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。<br />4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.小男孩和小女孩玩偶，餐车，汤锅。<br />2.点心人手一份。<br />3.教学挂图和幼儿用书。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1.谈话导入活动。<br />教师：<br /> <br />(1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里<br />吃饭有什么不一样呢?<br />(2)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知<br />道的注意事项)<br />2.幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。<br />(1)教育引导幼儿观察、理解情境 1--洗干净的手不能再去摸<br />别的东西。<br />(2)教师引导幼儿观察、理解情境 2--远离热的汤锅。<br />(3)教师引导幼儿观察、理解情境 3--吃饭的时候不能去碰旁<br />边的小朋友。<br />3.观看教学挂图，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进<br />餐的安全知识。<br />教师：<br />(1)这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得<br />对，谁做得不对，为什么?<br />(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险，<br />是不能做的?<br />4.组织幼儿吃点心，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。<br />教师：老师给小朋友准备了好吃的点心，比一比看哪一个小<br />朋友在吃点心时最懂得注意安全。<br /> <br />活动反思：<br /> <br /> <br />这节课，我是根据我班幼儿具体存在的问题所设计的，在活<br />动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和<br />所造成的不良后果，孩子的反应很好，在活动后，孩子在用<br />餐时也能尽量注意吃饭时要注意的问题。小百科：吃是一种<br />文化，民以食为天，一般一日三餐，分吃早饭、午饭和晚饭，<br />发展到现在，在许多大中城市，许多人形成了吃夜宵的习惯。 <br />吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:52 页数：3
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文章作者：U-43711

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