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幼儿园小班安全教案活动《注意吃饭安全》含反思

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幼儿园小班安全教案活动《注意吃饭安全》含反<br />思<br />幼儿园小班安全教案活动《注意吃饭安全》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1.通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。<br />2.能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自<br />己的理由。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.发展幼儿的观察<br />比较能力。5.加强幼儿的安全意识。 <br /> 活动准备： <br /> 1.小男孩和小女孩玩偶，餐车，汤锅。2.点心人手一份。<br />3.教学挂图和幼儿用书。 <br /> 活动过程： <br /> 1.谈话导入活动。 <br /> 教师： <br /> (1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在<br />家里吃饭有什么不一样呢?(2)在幼儿园里吃饭要注意些什么<br />呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项)2.幼儿观看情景表<br />演，了解进餐过程中的安全注意事项。(1)教育引导幼儿观<br />察、理解情境 1--洗干净的手不能再去摸别的东西。(2)教师<br />引导幼儿观察、理解情境 2--远离热的汤锅。(3)教师引导幼<br />儿观察、理解情境 3--吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。<br /> <br />3.观看教学挂图，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进<br />餐的安全知识。 <br /> 教师： <br /> (1)这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁<br />做得对，谁做得不对，为什么?(2)你知道吃饭的时候还要注<br />意些什么吗?什么事会发生危险，是不能做的?4.组织幼儿吃<br />点心，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。 <br /> 教师： <br /> 老师给小朋友准备了好吃的点心，比一比看哪一个小朋<br />友在吃点心时最懂得注意安全。 <br /> 教学反思： <br /> 这节课，我是根据我班幼儿具体存在的问题所设计的，<br />在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害<br />性和所造成的不良后果，孩子的反应很好，在活动后，孩子<br />在用餐时也能尽量注意吃饭时要注意的问题。小百科：在中<br />国及世界的大部分国家，吃是一种文化，民以食为天，一般<br />一日三餐，分吃早饭、午饭和晚饭，发展到现在，在许多大<br />中城市，许多人形成了吃夜宵的习惯。 吃饭是人摄入负熵<br />维持耗散体系的主要方式。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:51 页数：2
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文章作者：U-43711

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