幼儿园小班安全教案《防溺水》含反思

幼儿园小班安全教案《防溺水》含反思<br />幼儿园小班安全教案《防溺水》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1.懂得预防溺水的相关知识。2.增强安全意识，预防溺<br />水事件发生。3.探索、发现生活中的多样性及特征。4.考验<br />小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5.初步培养幼<br />儿用已有的生活经验解决问题的能力。 <br /> 活动准备: <br /> 自制课件 <br /> 活动过程: <br /> 一、导入二、了解令人心痛的溺水事件?讨论:你从中体<br />会到什么?三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛讨<br />论:你看到什么?想到什么?四、学习《中国儿童意外溺水调<br />查报告》五、教育幼儿如何预防溺水 1.不要独自一人外出游<br />泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤<br />亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如<br />该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、<br />杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2.必须要有组织并<br />在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。&lt;<br />快思老师.教案网出处&gt;如果集体组织外出游泳，下水前<br />后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3.要清楚自己<br /> <br />的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不<br />要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，<br />如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下<br />水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙<br />落入食管或气管。4.对自己的水性要有自知之明，下水后不<br />能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水<br />和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5.在游泳中如果突然觉<br />得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸<br />休息或呼救。六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救 <br /> 活动反思: <br /> 教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来<br />完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、<br />水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水<br />域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游<br />泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目<br />游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺<br />水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不<br />是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将<br />安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!小百科：<br />溺水：人淹没于水中，呼吸道被水或泥草等异物堵塞称为湿<br />溺(病死率 70%～80%)，或淹溺短时内发生会厌、喉、气管反<br />射性痉挛性堵塞呼吸道称为干溺(病死率 10 %～20%)，不论<br /> <br />湿溺或干溺均能导致窒息、通气障碍、严重缺氧、呼吸衰竭，<br />甚至呼吸、心跳停止。对病情濒危但未死亡者称为濒临淹死，<br />死亡者称为淹死。 <br />