幼儿园小班防溺水教案两篇及反思

幼儿园小班防溺水教案两篇及反思<br />幼儿园小班防溺水教案两篇及反思【篇一】<br />教学目标：<br />1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强<br />与同学的合作交流意识。<br />2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高<br />安全意识。<br />3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。<br />4.提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。<br />5.自觉遵守溺水安全原则的好习惯。<br />教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。<br />教学过程:<br />一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季,<br />天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小<br />朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去<br />洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下<br />河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们<br />好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。<br />二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事<br />故呢？ 我认为应做到以下几点：<br />（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点（1）教育幼<br /> <br />儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边<br />等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩<br />水。<br />（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。<br />（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果<br />发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不<br />能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打 110。<br />（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期<br />&amp;times;&amp;times;学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有<br />两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?<br />这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。<br />（1）议一议：<br />这几个小朋友违反了哪些安全规则？<br />我们应如何遵守安全规则？<br />（2）把小朋友的错误纠正过来。<br />（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。<br />（三）、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发<br />生。<br />三、小结：<br />（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？<br />（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的<br />手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自<br /> <br />觉遵守溺水安全原则的好习惯。【篇二】<br />教学目标：<br />1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可<br />贵。<br />2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。<br />3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。<br />4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。<br />教学重难点：<br />使学生学会珍爱生命，学会自救的方法<br />了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵<br />教学过程：<br />一、激情导入<br />1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。<br />2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻<br />松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬<br />消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。<br />3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱<br />我们的生命――防溺水安全教育<br />二、我们外出游泳洗澡严格遵守四不：<br />（1）未经家长老师同意不去；<br />（2）没有会游泳的成年人陪同不去；<br />（3）深水的地方不去；<br /> <br />（4）不熟悉的江溪池塘不去。<br />三、探讨原因<br />1.溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。<br />2.小组代表回答后归纳：<br />（1）不会游泳；<br />（2）游泳时间过长，疲劳过度；<br />（3）在水中突发病尤其是心脏病；<br />（4）盲目游入深水漩涡。<br />四、救护措施<br />1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？<br />2.指名学生回答后归纳：<br />（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然<br />后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。<br />（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋<br />肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，<br />同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。<br />（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法<br />解决。<br />五、小结<br />同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一<br />定不能去玩水。<br />教学反思：<br /> <br />活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边<br />玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方<br />式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件；然后...