幼儿园小班综合教案：爱吃水果的牛

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幼儿园小班综合教学计划：爱水果的牛 1.听故事，在图片中找到故事线索，并体验帮助他人的快乐。 2，在制作和给予水果牛奶的背景下，要知道水果有益于营养并且喜欢吃水果。 活动准备： 图画书，背景图片和制作果浆的操作材料。 活动程序： 一，引领主题 1.图画书中藏着许多水果。寻找它。你看得到他们吗？ 2.交流谁喜欢吃水果以及他们喜欢什么水果。 3.故事中谁是最受欢迎的水果？从图片中寻找答案：母牛。 4.了解图画书的名称“爱吃水果的母牛”。 二，了解故事 1.牛吃什么水果？这些果实在哪里生长，又是什么？ 2.主人每天如何带牛吃水果？（我发现主人在地面上捡起西瓜一会儿，爬上树摘梨，找木瓜，然后把牛带到山上，在果园里吃水果。我会感到很照顾和主人的爱。） 3.一天晚上，天气突然变了。主人和邻居怎么了？ 4，牛，怎么会不感冒？ 5.母牛想拯救所有人吗？ 6.主人和邻居如何喝牛的果浆并恢复健康？ 第三，制作香蕉奶昔 每个孩子用刀切一小块香蕉。 2.将切碎的香蕉放入搅拌机中。 3.老师将牛奶添加到搅拌机中，然后搅拌成香蕉奶昔。 四，充分欣赏故事 1.在阅读图画书时与老师讲故事。 2，患病的主人和邻居的尾端，品尝自制的香蕉奶昔，说要喝水果奶，感冒好，每个人都爱吃水果，爱喝牛奶。 附加到故事 在村子里，有一头牛喜欢吃水果。主人每天都要喂它吃很多水果。有红色西瓜，高大的木瓜和星形杨桃。 一天晚上，忽然有冷风，主人倒冷了，村里的其他邻居生病了。只有热爱水果的母牛没有生病。它仍然在吃各种水果。 当母牛看到他的主人病了时，他的心焦虑而悲伤。它迅速挤出草莓奶，然后交给了所有者。店主每天吃掉牛挤出来的各种水果奶，然后身体逐渐恢复健康。奶牛随后将挤出来的牛奶分发给村里的邻居喝，病得很厉害。 最后，每个人都成为了一个爱吃水果的人。

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发布时间：2023-02-02 15:42:02 页数：2

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文章作者：U-69700

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