首页

幼儿园小班数学教案:好玩的大和小

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/36

2/36

剩余34页未读,查看更多内容需下载

幼儿园小班数学教学计划:大大小小的乐趣 <br />1.学会视觉上测量尺寸差异很大的物体,并了解通过比较可以知道物体的尺寸。 <br />2,通过游戏使孩子体验从大到小和从小到大的过渡,初步发展了孩子的多方位思维。 <br />3.激发孩子们探索的主动性和热情,并培养对孩子探索的兴趣。 <br />活动准备 <br />1.有20条硬纸鱼(大小不一),数根钓鱼竿和一个带&ldquo;池塘&rdquo;的大池塘。 <br />2,吹泡泡用具:用肥皂水的塑料瓶,一根吸管(单孔,多孔,厚度不同)多于儿童,气球。 <br />3,各种可以大大小小的食物,例如饼干,水果,蔬菜,耳朵干等。 <br />4,相机,大白纸和毛笔,孩子们自己拍照和最近的照片。 <br />活动程序 <br />一,游戏:钓鱼 <br />1.要求一个小孩子每次去钓鱼,并要求在&ldquo;池塘&rdquo;中钓鱼最大和最小的鱼。 <br />捕获鱼后,将它们分别放在大鱼篮和小鱼篮中。 <br />2.尝试:要求孩子自由钓鱼,但仍要求最大和最小的鱼。 <br />二,游戏:超胜一。 <br />1.请用望远镜将手放在眼睛前面。让我们在教室里找到&ldquo;大&rdquo;和&ldquo;小&rdquo;。 <br />2,孩子们分成两组,玩多于一个游戏:谁是最大的鞋子?谁的头最大? <br />谁的嘴最大?谁的手最大?谁穿得最多? <br />三,游戏:成人与反派 <br />1.老师给孩子讲故事《大人国小人国》。 <br />2.照片共享:我还是个孩子&hellip;&hellip;(手脚小,坐在婴儿车上,不穿衣服,吃饭。) <br />3.问题:如果有一天你变得更大,你会怎样? <br />(又高又胖又充满力量,穿大鞋,跑得很快,做很多事情,上学,等等) <br />4.激发幼儿运用想象力来表达身体特定部位的变化。幼儿的身体轮廓印在纸上。 <br />(您可以张开双臂并分开双脚来表示一个成年人;使用腋窝,手臂,腿和脚来收紧或捡起牙齿来表示您的孩子。) <br />四,游戏:吹气球 <br />1.引导幼儿思考:会变得越来越大的物体是什么? <br />(游泳圈,气球,蹦床,折叠床,风扇,被子,雨伞。) <br />2.幼儿尝试使气球变大的方法。 <br />(1)请几个孩子用嘴吹气球。 <br />(2)用嘴吹起来太难了,可以用泵打气。 <br />3.考虑什么方法可以使气球变小。 <br />(1)使用身体部位(用手戳,用脚炸开并用屁股踩碎)。 <br />(2)通过外力(用针折断,用锤子或砖头砸碎,用钉子刺穿) <br />(3)解开束缚气球并直接放气的绳索。 <br />4.幼儿可以在户外自由玩气球。 <br />五,游戏:食物变化 <br />1.每个人围坐在桌子旁,观察饼干,水果,蔬菜,火腿,木耳,面粉和其他食物。 <br />2.问题:如何使食物变大或变小? <br />(吃一个,炒,炒,切碎,粉碎,抽真空,干燥,浸泡,炒。) <br />3.分享食物,使可口的东西越来越少。 <br />&lt;!DOCTYPE HTML PUBLIC &quot;-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN&quot; <br /> &quot;http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd&quot;&gt; <br />&lt;html&gt; <br /> &lt;head&gt; <br /> &lt;title&gt;werkzeug.exceptions.HTTPException.wrap.&lt;locals&gt;newcls: 400 Bad Request: KeyError: &#039;text&#039; //Werkzeug Debugger&lt;/title&gt; <br /> &lt;link rel=&quot;stylesheet&quot; href=&quot;?__debugger__=yes&amp;cmd=resource&amp;f=style.css&quot; <br /> type=&quot;text/css&quot;&gt; <br /> &lt;!-- We need to make sure this has a favicon so that the debugger does <br /> not by accident trigger a request to /favicon.ico which might <br /> change the application state. --&gt; <br /> &lt;link rel=&quot;shortcut icon&quot; <br /> href=&quot;?__debugger__=yes&amp;cmd=resource&amp;f=console.png&quot;&gt; <br /> &lt;script src=&quot;?__debugger__=yes&amp;cmd=resource&amp;f=jquery.js&quot;&gt;&lt;/script&gt; <br /> &lt;script src=&quot;?__debugger__=yes&amp;cmd=resource&amp;f=debugger.js&quot;&gt;&lt;/script&gt; <br /> &lt;script type=&quot;text/javascript&quot;&gt; <br /> var TRACEBACK=140187287024752, <br /> CONSOLE_MODE=false, <br /> EVALEX=true, <br /> EVALEX_TRUSTED=false, <br /> SECRET=&quot;FIG0pWAnh4FeCdjA1Mx2&quot;; <br /> &lt;/script&gt; <br /> &lt;/head&gt; <br /> &lt;body style=&quot;background-color: #fff&quot;&gt; <br /> &lt;div class=&quot;debugger&quot;&gt; <br />&lt;h1&gt;werkzeug.exceptions.BadRequestKeyError&lt;/h1&gt; <br />&lt;div class=&quot;detail&quot;&gt; <br /> &lt;p class=&quot;errormsg&quot;&gt;werkzeug.exceptions.HTTPException.wrap.&lt;locals&gt;newcls: 400 Bad Request: Ke...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:42:10 页数:36
价格:¥3 大小:56.50 KB
文章作者:U-69700

推荐特供

MORE