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幼儿园小班社会教案：朋友夹心饼干

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 <br />幼儿园小班社会课程计划：朋友夹心饼干 <br /> [教学意图] <br />儿童非常熟悉饼干，它们非常受欢迎。休闲食品，甜美和芬芳的口感，松脆的口感和可爱多变的形状使孩子们喜欢它。 《朋友夹心饼干》活动就是为此目的而设计的。让孩子们在做一个，玩耍和品尝的过程中，丰富饼干的特点和口味的认知体验，获得直接的感受和体验，并使用“朋友三明治饼干”巧妙地培养孩子的优良品质。 <br />【教学目标】 <br />1.培养幼儿的观察力。 <br />2.通过身体运动经验与好朋友亲密互动。 <br />[教学准备] <br />小花面包果酱匙子小盘餐巾。 <br />【教学过程】 <br />一，活动的介绍 - 鲜花寻找朋友 <br />老师：展示一朵哭泣的花朵，让孩子观察，为什么小花会哭？ <br />蹒跚学步：他没有好朋友 <br />老师：让孩子们和小华找朋友 - 与他完全一样的花是他的好朋友。 <br />其次，让孩子们找到他们喜欢的花。 <br />放音乐：让孩子们在音乐声中找到他们的好朋友（同样的两朵花是好朋友） <br />第三，让孩子送花回家 <br />4.让孩子们说他们是否有好朋友？你最喜欢什么和好朋友？ <br />我喜欢和朋友一起玩。 <br />2，喜欢和好朋友一起看书。 <br />3，喜欢和好朋友一起跳绳. <br />五，游戏：好朋友，我喜欢你 <br />让孩子们真心想对他们的好朋友说。 <br />让孩子们去找他们的好朋友做一个亲密的姿势（拥抱）。 <br />六，孩子吃了三明治饼干 <br />吃了 - 用奶油 - 用三明治。 <br />它味道甜美。 <br />第七，让孩子们享受孩子们的歌曲： <br />小饼干准备好了，中间夹着甜酱。 <br />点点头，张贴在脸上，我很高兴关闭它。 <br />好朋友三明治饼干已经完成。 <br />八，游戏：让孩子们去找自己的好朋友面对面做饼干 <br />听音乐，老师和孩子们一起唱歌，制作饼干。 <br />[活动的延伸] <br />让孩子们自己做三明治饼干并结束活动。 <br />[教学反思] <br />设计合理，操作相对平稳。在活动中，幼儿可以积极参与，活动的目标基本实现。让孩子们充分感受到与好朋友交流和分享的快乐。体验与朋友分享礼物并一起享受礼物的乐趣。 <br />[不足之处] <br />如果可以丰富各种饼干和酱汁，活动肯定会吸引儿童。 <br />3/3 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:13 页数：3
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文章作者：U-69700

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