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幼儿园小班美术教案：弯弯的小桥（通用）

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幼儿园小班美术课计划：弯桥 <br />活动目标 <br />1.尝试使用线条显示桥如何弯曲； <br />2.体验帮助他人的幸福。 <br />活动准备，水彩笔，操作材料， <br />活动程序 <br />首先，小动物去熊一家做客 <br />今天，熊有一个生日，小动物不得不去熊家庭庆祝熊的生日。 <br />2.引导孩子观察和讨论： <br />谁在这里？ （兔子）兔子走过一座小桥。这座小桥是什么样的？ <br />谁在这里？ （小猫）小猫也走过了一座小桥。这座桥是什么样的？ <br />谁会来？ （小马）小马还通过了一座小桥。它穿过的小桥是什么？ <br />2.三座桥之间的相似之处是什么？ <br />（全部弯曲） <br />有什么区别？ （非常不同） <br />第三，小动物走过弯弯的桥 <br />1.现在我们用自己的身体来改造一座小桥，并且我们也可以找到一个好朋友来改变弯曲的桥。 <br />2，请代表幼儿上前弯曲桥。 （高架桥） <br />弯桥运动 <br />3，育儿 <br />三，操作幼儿时，老师问： <br />1.小熊猫，猴子，小狗和小蜗牛应该去熊家庭，但是一条小河被堵住了。我能做什么？ <br />2.您愿意帮助他们架起一座弯曲的桥梁吗？您可以选择想要帮助的小动物。 <br />3，孩子自己的手术 <br />四，小动物过桥 <br />1.请孩子们选择他们认为自己创造的最好的桥梁。 <br />哇，你的桥都建好了，你开心吗？为什么？ （帮助小动物） <br />小动物也很高兴，他们现在要去熊家庭给熊生日。假设生日快乐。 <br />2.除了弯头，您还看到了哪种桥？ <br />下次，请去小书店看看不同的桥梁。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:19 页数：2
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文章作者：U-69700

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