中级主管护师（护理健康教育学）-试卷4

<br /> <br />中级主管护师【护理健康教育学】-试卷 4 <br />(总分：76 分，做题时间：90 分钟) <br />一、 A1/A2 型题(总题数：32，score:64 分) <br />1.健康干预的方法中，下列哪项不属于行为干预的范 <br />畴 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】模拟 <br /> 【B】示范 <br /> 【C】电视传播 【此项为本题正确答案】 <br /> 【D】脱敏法 <br /> 【E】强化法 <br />本题思路：行为干预的方法主要有模仿、示范、行为 <br />脱敏、行为强化等。 <br />2.人类行为的主要特征是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】随意的 <br /> 【B】独立的 <br /> 【C】有目的性的 【此项为本题正确答案】 <br /> 【D】先天遗传的 <br /> 【E】不可改变的 <br /> <br /> <br />本题思路：目的性是人类行为区别于动物行为的重要 <br />标志。人的绝大多数行为都具有明显的目的性和计划 <br />性。 <br />3.危害健康行为是指 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】不利于自身健康的行为 <br /> 【B】不利于他人健康的行为 <br /> 【C】不利于自身和他人健康的行为 【此项为本 <br />题正确答案】 <br /> 【D】不利于社会健康的行为 <br /> 【E】不利于所在社区居民健康的行为 <br />本题思路： <br />4.人类社会行为的确立是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】模仿过程 <br /> 【B】社会化过程 【此项为本题正确答案】 <br /> 【C】学习过程 <br /> 【D】练习过程 <br /> 【E】适应过程 <br />本题思路： <br /> <br /> <br />5.以下属于不良疾病行为的是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】生病后，及时入院治疗 <br /> 【B】因病致残后，坚持康复训练 <br /> 【C】生病后上网查询疾病相关知识 <br /> 【D】得知患病后，按照医生指导调节饮食 <br /> 【E】生病后，求神拜佛替代吃药 【此项为本题 <br />正确答案】 <br />本题思路：不良疾病行为指个体从感知到自身患病到 <br />疾病康复过程中所表现出来的不利于健康、疾病康复 <br />的行为，如瞒病、恐病、讳疾忌医、不遵医嘱等。 <br />6.学校健康教育的对象包括 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】婴幼儿和学龄前儿童 <br /> 【B】中、小学生 <br /> 【C】大学生 <br /> 【D】中、小学生及大学生 <br /> 【E】学龄前儿童，中、小学生及大学生 【此项 <br />为本题正确答案】 <br />本题思路： <br /> <br /> <br />7.在行为的 5 个构成要素中，&ldquo;人的行为所指向的目 <br />标&rdquo;是指 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】行为主体 <br /> 【B】行为客体 【此项为本题正确答案】 <br /> 【C】行为环境 <br /> 【D】行为手段 <br /> 【E】行为结果 <br />本题思路： <br />8.在人的整个生命周期中，自主发展阶段的人们开始 <br />通过对自己、他人、环境和社会的综合认识，调整自 <br />己的行为，这个阶段的年龄一般在 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】0～3 岁内 <br /> 【B】3～12 岁内 <br /> 【C】12～13 岁起延续至成年 【此项为本题正确 <br />答案】 <br /> 【D】成年后，持续终生 <br /> 【E】老年阶段 <br />本题思路： <br /> <br /> <br />9.危害健康行为的主要特点是危害性、明显和稳定性 <br />以及 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】多样性 <br /> 【B】单一性 <br /> 【C】习得性 【此项为本题正确答案】 <br /> 【D】危险性 <br /> 【E】连续性 <br />本题思路： <br />10.王某，男，18 岁，大学生，由于同宿舍的同学患 <br />肺结核而感到很害怕，来医院查体，该种行为涉及的 <br />健康信念是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】知觉到易感性和严重性 【此项为本题正确 <br />答案】 <br /> 【B】知觉到益处 <br /> 【C】知觉到障碍 <br /> 【D】自我效能 <br /> 【E】知觉到社会力量 <br /> <br /> <br />本题思路：健康信念模式认为，知觉到某种疾病的严 <br />重性以及自身的易感性后，人们才有可能采取某种促 <br />进健康的行为。 <br />11.张某私自购买了某成瘾药物后，由于服用剂量过 <br />大导致昏迷，他这种滥用药物的行为属于 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】日常危害健康行为 <br /> 【B】致病性行为模式 <br /> 【C】不良疾病行为 <br /> 【D】违规行为 【此项为本题正确答案】 <br /> 【E】预警行为 <br />本题思路：在危害健康行为中，违规行为指违反法律 <br />法规、道德规范并危害健康的行为，如药物滥用、性 <br />乱等。 <br />12.对健康传播的特点描述正确的是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】健康传播传递的是健康信息。健康信息是一 <br />种宝贵的卫生资源，泛指一切有关人的健康的知识、 <br />概念、技术、技能和行为模式 【此项为本题正确答 <br />案】 <br /> <br /> <br /> 【B】健康传播是以社区人群为中心，力图达...