中级主管护师（护理健康教育学）-试卷3

<br /> <br />中级主管护师【护理健康教育学】-试卷 3 <br />(总分：74 分，做题时间：90 分钟) <br />一、 A1/A2 型题(总题数：31，score:62 分) <br />1.健康教育是一种全民教育，表现在 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】以疾病为中心 <br /> 【B】以患者为中心 <br /> 【C】以社区为中心 <br /> 【D】以生活方式为中心 <br /> 【E】以健康为中心 【此项为本题正确答案】 <br />本题思路： <br />2.某儿童 8 岁，爱探究、好攻击、喜欢表现自我，正 <br />处于人生发展的 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】被动发展阶段 <br /> 【B】主动发展阶段 【此项为本题正确答案】 <br /> 【C】自主发展阶段 <br /> 【D】巩固发展阶段 <br /> 【E】晚年发展阶段 <br /> <br /> <br />本题思路：在人的整个生命周期中，主动发展阶段在 <br />3～12 岁内，此阶段的行为有明显的主动性，其主要 <br />表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢表现自我等。 <br />3.以下行为中属于本能行为的是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】学习知识 <br /> 【B】模仿表演 <br /> 【C】与人交往 <br /> 【D】躲避危险 【此项为本题正确答案】 <br /> 【E】下雨打伞 <br />本题思路：人类的本能行为由人的生物性所决定，是 <br />人类的最基本行为，如摄食行为、性行为、躲避行为 <br />以及睡眠等。 <br />4.人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为 <br />客体和 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】行为目的 <br /> 【B】行为动机 <br /> 【C】行为计划 <br /> 【D】行为结果 【此项为本题正确答案】 <br /> <br /> <br /> 【E】行为过程 <br />本题思路： <br />5.与传统&ldquo;卫生宣教&rdquo;不同，健康教育的前提是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】传播信息 <br /> 【B】调查研究 【此项为本题正确答案】 <br /> 【C】预防疾病 <br /> 【D】系统干预 <br /> 【E】开展讲座 <br />本题思路：健康教育是有计划、有组织、有评价的系 <br />统干预活动，它以调查研究为前提。 <br />6.世界卫生组织(WHO)提出，在健康促进过程中，应 <br />该对健康负责的是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】医院 <br /> 【B】社区 <br /> 【C】学校 <br /> 【D】国家 <br /> 【E】个人与社会 【此项为本题正确答案】 <br /> <br /> <br />本题思路：WHO 将健康促进定义为：&ldquo;是促使人们维 <br />护和提高他们自身健康的过程，是协调人类与环境的 <br />战略，它规定个人与社会对健康各自所负的责任。&rdquo; <br />7.通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不 <br />断发展变化的，这是指人类行为的 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】目的性 <br /> 【B】可塑性 【此项为本题正确答案】 <br /> 【C】差异性 <br /> 【D】主动性 <br /> 【E】被动性 <br />本题思路： <br />8.促进健康行为具有 5 个特点，其中，&ldquo;行为的强度 <br />能理性控制&rdquo;指的是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】有利性 <br /> 【B】规律性 <br /> 【C】和谐性 <br /> 【D】一致性 <br /> 【E】适宜性 【此项为本题正确答案】 <br /> <br /> <br />本题思路： <br />9.根据健康信念模式(HBM)，在促进吸烟者的戒烟行 <br />为时，首先应当 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕 【此 <br />项为本题正确答案】 <br /> 【B】让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康 <br /> 【C】让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现 <br />的困难 <br /> 【D】使吸烟者对戒烟行为充满信心 <br /> 【E】让吸烟者了解戒烟的经济利益 <br />本题思路：健康信念模式在采取促进健康行为、放弃 <br />危害健康行为的实践中，主张首先要充分让人们对其 <br />危害健康行为感到害怕。 <br />10.王某，女，18 岁，因面临考试，担心考试不及 <br />格，天天熬夜复习，每天只睡 5 个小时，一周后，出 <br />现头晕、恶心、腹泻，来到门诊。王某的表现属于一 <br />种 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】反射 <br /> <br /> <br /> 【B】顺应 <br /> 【C】积极应对 <br /> 【D】自我调节 <br /> 【E】应激适应不良 【此项为本题正确答案】 <br />本题思路：人在与环境的相互作用过程中，形成多种 <br />适应形式。应激是个体对紧张刺激的一种非特异性的 <br />适应性反应。如果出现了应激过程中的非适应性反 <br />应，出现身心症状，则为应激适应不良。 <br />11.社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健 <br />康教育，这位冠心病患者已经吸烟几十年，根据知信 <br />行模式，护士小张在改变患者吸烟行为的过程中，最 <br />先做的应该是 <br />【score:2 分】 <br /> 【A】使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处 【此 <br />项为本题正确...