2021班主任教学工作心得5篇

2021 班主任教学工作心得 5 篇<br />班主任教学工作心得 1<br />光阴似箭，岁月如梭，一转眼，本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有<br />喜有忧，有苦有甜。通过以往对学生的了解，这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理，<br />无论是学生，还是班级管理，都上了一个新的台阶。这一学期，我主要从以下几方面抓起：<br />一、培养好得力小助手，发挥榜样带头作用。<br />要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让学生学会自己<br />管理自己。<br />首先，通过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈<br />话，帮助班干部树立自信心，消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后，和学生共<br />同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班里<br />的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养，几位小<br />干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高，他们的威信在班里有所增强，<br />而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。<br />二、事无巨细，耐心地培养学生良好的习惯。<br />良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能&ldquo;说到立即做到&rdquo;。毕竟是<br />三年级学生。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子<br />形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他<br />们，期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每位学生的基础上，从每一<br />件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和<br />谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论，<br />我耐心细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。对班内表现好的和各方<br />面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常<br />性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生<br />活习惯。<br />三、严中有爱，做好后进生的转化工作。<br />对后进生不仅要严格要求，还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，<br />态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善<br />于发现他们的闪光点。比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的<br />错误，及时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的<br />思想工作。在课堂上多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给<br />予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，为他们创造一个良好的学习环<br />境，同时也促进班级的整体发展。<br />四、做好家长工作，共同管好孩子。<br /> <br />孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己<br />的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得<br />家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就十分重视家<br />工作。这学期更不例外。平时，一发现学生的不良倾向，我就及时的联系家长，向家长介绍<br />了解情况，与家长协商好有效的解决办法，共同做好学生的教育工作。特别是对那些顽皮的<br />同学，更要与家长多联系，与家长共同管教。<br />五、工作中存在的不足<br />本学期，我感觉自己在班级管理中、教学中，做得还不够细致，有时侯想到了，由于思<br />想上的懒惰倾向，没有及时把有些事做好，留下一些遗憾。有时见学生犯错误，也比较急躁，<br />态度生硬，措辞不当，和课任教师的配合，也还有待于进一步加强等等。<br />总之，经过全体师生的共同努力，我班也己经形成了班风比较正，同学之间团结友爱、<br />互相帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短，竭尽全力，继续不懈的努力，使自<br />己的班主工作做的更好。<br />班主任教学工作心得 2<br />转眼间我跟我班的孩子们一起享受欢乐，一起承受痛苦，一起分享平淡又是一期了，三<br />年级 121 班班主任工作总结。尽管在这些日子里，部分孩子给我带来不开心，但我还是很感<br />谢他们，因为是他们使我能够在...