2021优秀生物教师教学心得总结范文5篇

2021 优秀生物教师教学心得总结范文 5 篇<br />优秀生物教师教学心得总结范文 1<br />1、在学习生物学知识之前，帮助学生树立正确的生物学观点<br />树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究<br />生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以<br />在生物学学习中，要注重树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对<br />立统一、生物进化和生态学等观点。<br />2、倡导探究性学习生物学知识，注重培养学生的自主、合作和交流等各方面能力<br />探究性学习，有助于学生形成对生命世界的正确熟悉、对科学本质的理解和对生物学规<br />律的领悟，增进独立思考的能力，建立多领域的、融合的合理知识结构与技能结构，养成实<br />事求是的科学态度，体验丰富而完整的学习过程。课堂教学结合研究性学习活动的开展提高<br />学生的探究、协作的能力。<br />3、教育学生在学习生物学的过程中注重理论联系实际<br />注重与现实生活的联系，融入了&ldquo;以学生发展为本&rdquo;的理念，激发学生到生活中寻找学<br />习生物学知识的爱好，有利于主动获取知识的学习方式的建立;使学习内容更具实用性，更<br />有利于对生物学核心知识和方法的理解，对生物科学价值的正确熟悉，帮助学生规划人生，<br />促进全面发展。<br />4、精心设计课堂教学，精选有效的教学方式，从而转变学生的学习方式<br />积极创设问题情境，正确引导学生在学习中领会生物学知识间的内存、本质的联系，学<br />会运用旧知识和已有的学习经验学习新的知识，通过概念图的学习法构建生物学知识框架和<br />知识体系，达到事半倍的学习效果。<br />5、据不同层次同学学习接受能力的不同，布置弹性作业<br />由于学生在初中学习时，缺乏学习生物学的动力和热情而不够重视，导致初中生物知识<br />严重欠缺，影响高中生物学的学习，因此，刚开始放慢速度，以便让学生能尽快把握高中生<br />物学的学习方法，同时将作业分为两个层次(A 级为全班必做题，B 级为选做题)，另外鼓励<br />学有余力的同学尝试__往年的高考试题，使每个学生都能学有所得，保持长久的学习生物学<br />热情和学习干劲。<br />6、鼓励学生动手制作生物模型，亲自预备实验材料，开展家庭小实验的活动，加深对<br />知识的理解和把握。<br />7、科学指导各班的生物科代表开展工作，及时收集同学在学习过程中的问题，征集学<br />生对教学的建议。<br /> <br />8、章节复习时采用问题性答疑替代传统的知识性回顾和归纳，引导学生学会对章节的<br />知识进行自我小结，学会构建章节知识网络。<br />9、及时肯定学生的点滴进步，开放课堂教学，鼓励学生畅所欲言，培养学生的胆量，<br />敢于表达自己的观点，同时教育学生学会倾听，学会思考。<br />优秀生物教师教学心得总结范文 2<br />在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，<br />以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总<br />结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。<br />一、思想上<br />一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发<br />挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的<br />热情投入到工作之中。<br />二、工作上<br />一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚<br />心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、<br />科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自<br />主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。<br />发表教学论文 1 篇。<br />在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位<br />同志。<br />在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所<br />存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知<br />识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，<br />学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工<br />作能力，使自...