2021心理健康教育心得范文感想5篇

2021 心理健康教育心得范文感想 5 篇<br />心理健康教育心得范文感想 1<br />带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与责任，我有幸参加了--来宾市心理健康<br />教师培训，不仅有理论的学习，充实我们的大脑，同时还深入教育教学第一线参观学习和调<br />研，作为为数不多的心理专业毕业的学员，使我在思想理念和工作能力等方面都有了较大程<br />度的提升，真是感受颇深，受益匪浅<br />。 感受一：认识心理健康重要，促发展。<br />通过本次的学习，我认识到了教师心理健康的重要性。我认为，教师是学校心理健康教<br />育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要<br />有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响。教师的衣着举止，言谈风度，<br />以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐<br />与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种<br />紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以新的教育实践要求每一位教师都应该<br />从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。<br />感受二：提高自身素质，助成长<br />通过培训，自身有了提高。我对心理调适的技能，提供维护心理健康和提高心理素质的<br />方法有了一定的了解;通过对个别典型的案例的分析学习，对认识与识别心理异常现象有了<br />认识，而且有了一定的辅导思路。教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师，<br />会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习;学<br />生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的<br />尊敬和爱戴。要努力克服不良情绪的困扰，在不断提高知识素养的基础上，培养自信乐观、<br />豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能，发挥自己的才干，促进学生的健<br />康成长，提高教育教学的整体效益。<br />总之，在这次的培训的锻炼中，我增长了知识，扩大了视野，在业务水平上有了一定的<br />提高，在以后的工作中，我将在原有的基础上，更进一步努力，将所见、所学根据实际运用<br />到自己的教学工作，为学校工作尽己所能.<br /> <br />心理健康教育心得范文感想 2<br />身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教<br />学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理<br />上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，<br />以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健<br />康有重要意义。<br />心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻<br />碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。<br />许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。<br />例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒，一生中的大部分时间是在孤独中生活，是<br />一个躁狂症患者，曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人，最后不能忍受贫困和疾<br />病的折磨，开枪自杀;苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格，情感多变，易激动，感<br />情用事，好幻想，缺乏理智，缺乏自制力，由于他的恋人急着要去上班，没有听从他的意愿<br />留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症，由于不堪忍受疾病和心理上<br />的重压也是开枪自杀的。<br />这样的例子还有很多很多，这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一<br />个人都会或多或少具有一些心理障碍，只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师<br />也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会，对教师提出了更高的要求，给教师带来<br />更大的心理压力，更可能产生不健康的心理状态。<br />教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师<br />生关系，重则可能伤害学生心灵。<br />因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。<br />教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个<br />方面的关系--既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需...