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新编语文教师培训心得体会精粹【三篇】
新编语文教师培训心得体会精粹【三篇】
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语文教师培训心得体会(一)<br /> 我参加了 xx省名师小学语文培训。虽然只有 10多天的时间,但培训所给予我的启发和<br />经验却是一笔永久的财富。几名师工作室老师给了我们具体的指导,使我的教育观念进一步<br />得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几点体会:<br /> 一、教师要不断进行知识更新<br /> 这次培训,我明白了阅读的真正意义,从大处说是为了国家的发展,而从小处说则是为<br />了每一个学生、每一位教师的成长和生活。所以,阅读不应是一句虚无缥缈的口号,而更应<br />该具体地体现在生活的方方面面。<br /> 我们常说:要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水。那么这桶水从哪里来,从书中来,<br />历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新<br />的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到<br />阅读的快乐,而不是为应付读书而读书。<br /> 二、教师要教给学生学习的方法<br /> 新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个学生的发展。因此增加学生语文实<br />践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,<br />养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生<br />在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。<br /> 新课程中也说到:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养<br />这种能力的主要途径也应是语文实践,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践<br />中直接培养能力。可事实上,有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?此外,老师也告诉我们:<br />我们教师必须发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每<br />一个人都能为社会发展尽己所能。<br /> 三、把主动权还给学生<br /> 只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。<br /> 作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?首要的是<br />我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务<br />实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。这也是我在阅读教学方面的感悟。语文是<br />一门独立的课程形态,有特定的目标和任务,有独特的个性,这就是语文的本。在阅读教学<br />中,我们要牢牢把握住这个本,从关注内容到关注语言,从“教教材”到“用教材教”,汲取<br />传统教学中可取的东西。<br /> 在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,不断拓展自己的阅读面,用理论指导教学<br />实践,把研究和探索教育、教学规律结合起来,使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称<br />号。<br /> 语文教师培训心得体会(二)<br /> 当一名语文教师难,当一名优秀的语文教师更难。那怎样才能轻轻松松地教好小学语文,<br />努力成为一名优秀的语文老师呢?我想,学习是一门必修的功课。为了提升自己的语文教学<br />水平,我也尝试着采用各种方式学习,读教育名著,听专家讲座,看教学录像,观同行上<br />课……通过学习,虽有一定提高,但从教学理念到教学策略,都感到支离破碎,缺乏系统性<br />和针对性。所以,我渴望参加一个较为系统的小学语文学科培训,藉此丰厚自己的语文教学<br />底蕴。<br /> 今年 10月,机会悄悄来临,中小学教师学科远程培训正式启动。怀揣着几许期待,几多<br />梦想,我和老师们一起,走进了小学语文学科远程培训平台。在这里,我们观看课程视频、<br />阅读课程文本、反思教学实践、撰写研修作业、交流心得体会,匆忙有序,受益匪浅。现将<br />这段时间参加远程培训的情况总结如下:<br /> <br /> 1、此次培训为我们语文教师搭建立了一个平台,同行与同行交流的平台,群策群力,把<br />以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到<br />优化,对新教师是一个学习的机会,对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰<br />撞与融合的机会。<br /> 国培行动,突破了时空局限,避免了面对面交流的尴尬,为虚心听取直言不讳的真言搭<br />建了平台。因此,在培训活动中,在发帖、读帖、回帖和参与评论的过程中,我读到了许多<br />精美的反思,看到了...
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发布时间:2023-01-16 14:32:47
页数:3
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文章作者:U-105713
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