新编教师培训心得体会范本

　　【导语】培训是给人们传授其完成本职工作所必需的正<br />确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论<br />可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根<br />本。XXX为您倾力推荐了新编教师培训心得体会范本，希望您<br />及时采纳。<br />　　【篇一】新编教师培训心得体会范本<br />　　为了使我们中学教师更好的做好体育新课程的教学工作，<br />省教育厅儋州市教育局在本学期进行了为期十几天的全员远<br />程培训。这次的培训按学科的四个模块&mdash;&mdash;兴趣氛围、内容<br />呈现、学法指导、调控评价进行科组开展学习交流讨论。通<br />过培训，得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：<br />　　一、注重放手让学生去自主探究<br />　　在以往的教学中，无论是教的方式还是学的方式，都过<br />多地注重了接受式学习，而忽略了探究学习在学生发展中的<br />重要价值。在当今的教学中，我们教师一定要扮好自己的角<br />色，教师只是学生探究学习的合作者，引导者和组织者，教<br />师应培养他们对体育的兴趣和求知欲，引导和帮助他们体验<br />学习的过程与方法，放手让学生自己去探究，发现，让他们<br />通过合作交流，在实践中去求得新知。<br />　　二、注重教学内容的制定<br />　　在教学设计的环节上，要考虑学生的技能水平和运动能<br />力，有效的分层区别对待的教学。在内容的制定上更加符合<br /> <br />学生的身心健康的发展。<br />　　三、教学目标<br />　　教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上，<br />应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼，这才是增进健康的第<br />一步。在内容上应选择能增加提高学生身心健康水平又能终<br />生延用的体育项目，或根据各校的特点和实际开发一些学生<br />喜闻乐见的运动项目。<br />　　四、教法要求创新<br />　　以培养学生的兴趣为主，激发学生的主体意识，增强其<br />学习的主动性。采用探究教学，情景教学等、重视学生学法<br />指导。传统的课堂教学方式是以学生获得知识为惟一目的，<br />采用灌输、强制等方式传授知识，使学生完全处于被动接受<br />状态。课程改革所倡导的新观念，促使了教学方式产生了巨<br />大的变革，一是由重知识传授向重学生发展转变，引导学生<br />有目的的接受知识，运用知识、拓展知识，注重知识与知识<br />之间的承接。二是重教师教向重学生学转变，通过学生各种<br />方式的学习，如自主学习、相互间的合作学习等培养学生积<br />极主动接受知识、开拓思维的能力。三是由重结果向重过程<br />转变，教师为考核而教学转向为学生接受知识而教学，学生<br />由被动学习转向为自己兴趣爱好而学习。<br />　　五、有效准确的课堂评价<br />　　在以往的教学环节中，在上课过程中和课后结束里，很<br /> <br />少运用语言的手法对学生在课堂中表现出来或反映出来的问<br />题，做系统的全部的分析，没有及时的表扬好的同学，或鼓<br />励后进生。当今的体育教学，通过语言提示的方法，在体育<br />课堂中起到很大的作用。作为一名教师，如何准确的进行课<br />堂评价，对上课是很有意义的。<br />　　【篇二】新编教师培训心得体会范本<br />　　为期十天的研修就要结束了，回顾这十天的培训，有汗<br />水，更有收获。<br />　　在这十天培训中，我聆听了名师精彩的讲座，感受了教<br />学名师的风采，也更新了教学观念。各位专家的精彩讲座和<br />指导老师的点评给了我很多启示，让我受益匪浅，更激起了<br />我的反思。反思是教师的一块&ldquo;自留地&rdquo;，只有不断耕耘，才<br />能检讨自己的教育理念与行为，只有不断的更新自己的知识，<br />不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。<br />　　同时，我学习了很多很有用的教学思路，对必修三和必<br />修四德教学有了总体的把握，并对各个单元的重点进行了研<br />讨和探究。通过完成作业，让我们对教学的思路和方法有了<br />更深的思考；通过在线研讨，我们把平常存在的问题提出来，<br />大家互相帮忙，相互解决；通过专家和指导老师的点评，让<br />我们找到了自己的优点和不足，为今后我们的教学指明了方<br />向。<br />　　一、教学方面<br /> <br />　　通过培训学习，我认识到在今后的教学中，应立足于自<br />己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实<br />践新课改，铺设好自己的专业化发展之路。<br />　　二、与学生的交流<br />　　通过培训学习，我深深地认识到课程是要面向全体学生<br />的，是要考虑到学生的个别差异性的。因此，我们要改变教<br />师的角...