新编行风建设心得体会范例精粹【四篇】

　　新编行风建设心得体会（一）<br />　　学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把<br />社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。透过小组为单位的<br />社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我<br />们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮忙老人<br />们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽<br />可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮忙敬老院的职工一齐打扫<br />敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感<br />不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘<br />我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己完美的心<br />灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待<br />一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的群众公益劳动，使我体会到了群众的<br />力量、群众的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力<br />改正自身错误，正确认识自己。而此刻，由于一切向钱看的思想的影响，在<br />　　一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至<br />有的&ldquo;公益劳动&rdquo;也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的<br />公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动<br />的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们<br />构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生<br />观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。学校这次组织的公益<br />劳动让我懂得了公益劳动不仅仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了<br />公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也<br />是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据<br />以公共利益而劳动;我们务必为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。用心参加公益劳动是为<br />社会尽力，是热爱劳动的表现。社区实践活动提高了我们的社会实践潜力。引导了我们接触、<br />了解社会，增强我们的社会职责感和社会适应潜力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学<br />会独立的重要性。在竞争如此激烈的这天，对于我们这些出生牛犊的中学<br />　　生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天，如何适应<br />社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着<br />我们越能适应它。<br />　　新编行风建设心得体会（二）<br />　　本学期我校组织教师先后进行了行风评议的有关学习。透过深入学习讨论、交流关于教<br />育行风&ldquo;五条禁令&rdquo;的有关文件精神，我深刻地认识到在教育系统开展育行风建设的重要性。<br />行风评议是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风，提高教学质量，树立良好学校形象<br />的有力保证。在这次学校学习活动中，我用心结合学校教育行风整改方案的要求，认真进行<br />自查自纠，规范自己的言行，在教育教学工作中不断地严格要求自己，以身作则，为人师表，<br />立高尚师德，提高理论和业务水平，努力使自己成为一名合格的人民教师。开展行风评议活<br />动，领会整改精神，贵在身体力行。透过这次活动，我有了较大的收获和体会，下面谈谈：<br />首先要加强思想道德修养。俗话说：德高为师，身正为范。教师只有以德立身，以德立教，<br />才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机，把&ldquo;三个代表&rdquo;重<br />要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来，要求全体教师认真学习贯彻执行《公民<br />道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》，树立正确的人生观、价值观，构成高尚的人<br />格魅力，为人师表，成为学生的楷模。在行风评议活动中，我时时处处严格要求自己，做到<br />不迟到，不早退，从不缺学生的课...