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电子白板培训心得体会汇编

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  【篇一】电子白板培训心得体会汇编<br />  我是此次培训的一班学员,来自 xx 中心小学校,我叫 xx。很荣幸在此谈谈我参加这次<br />培训班的学习感受。<br />  虽然金风乍起,初秋凉意渐浓,但是我们这两天坐在这里学习的热情却只高不减。有人<br />说人的眼睛的像素达到了 5.76亿,我却觉得眼睛在这两天并不足以拍下所有的画面。正如唐<br />伯虎的诗里所云&ldquo;若干生命若干春,有所收获有所贫。&rdquo;好在学习是植根于我们教师灵魂的东<br />西。回顾这两天,眼前有庄重的开班式,局领导、进修校领导及学校领导的高度重视,有冉<br />利钊老师精彩细致的讲解,也有交互式电子白板带来的闻所未闻的神奇功能展示。<br />  仿佛我的笔下也注入了&ldquo;神奇墨水&rdquo;,对于交互式电子白板的每一个功能,详细的操作步<br />骤,冉老师讲的每一句话,每一个知识点,都不忍落下。学习中我为学会&ldquo;遮屏&rdquo;功能而喜<br />悦非常,我为不懂太多的功能而愁眉不展&hellip;&hellip;但是,这些都可以交与时间。我们追不上马儿,<br />却可以静下心来种一片草,待芳草如茵时,我们就可以随意挑选中意的骏马了。这正如,我<br />们学习电子白板一样,需要时间和潜下心来研究,学会了交互式电子白板的操作,便可结束<br />我们在那方讲台的&ldquo;独角戏&rdquo;。<br />  学习交互式电子白板的功能,我便想到了自己上学期在制作一节写字课的课件时,竟花<br />费了我近一个星期的下班后的所有时间,而且字的间架结构、笔锋棱角的细节展示完全可以<br />用&ldquo;放大镜&rdquo;、&ldquo;聚光灯&rdquo;等功能轻松展现,学生一定会秒懂的啊!我制作的《塞鸿秋&middot;浔阳<br />即景》一课的课件,为了逐句出示曲的意思,插图的制作可是费尽周折,现在看来,用交互<br />式电子白板的&ldquo;排序&rdquo;、&ldquo;无限克隆&rdquo;功能,便将制作难题迎刃而解。我们的数学课、美术课<br />等诸多学科,也都会因这些功能而事半功倍,形象化、简单化。<br />  交互式电子白板的功能何止是这些?它让人饱了眼福的同时,更期待它能早日进到我们<br />的课堂。回去后,我会请示领导,准备在我们的学年组长微信群、班主任微信群、教师微信<br />群,日常教学、教学研工作中,广泛开展线上、线下的学习和交流,灵活应用它,弄清它的<br />各级功能,为教学所用,使得我们的课堂更加丰富生动,让孩子们离开座位,登上讲台,活<br />跃思维,实现人机、人际互动。<br />  工作十几年来,进修学校的每次培训,都能促使我成长。我记得一次冉老师的讲座,听<br />他提过&ldquo;慕课&rdquo;,于是,在去年冬天我就上网参加了这样的一次学习,我修的是哈尔滨工业大<br />学胡修瑞老师的《中国传统艺术&mdash;&mdash;篆刻、书法、水墨画体验与欣赏》课程,收获颇丰,还<br />以不错的成绩取得了证书。我想在这次培训之后,我和我的同事们又将迎来新的成长,当我<br />们的手指恣意在电子白板之上时,也是我们的&ldquo;教&rdquo;与&ldquo;学&rdquo;徜徉于知识的海洋里的神奇时<br />刻。<br />  【篇二】电子白板培训心得体会汇编<br />  感谢教体局、教师进修学校为我们提供了这样一次宝贵的学习机会。两天的培训时间虽<br />然短暂,但所学到的内容,增长的认识,却远远超出以往我对教育信息化的理解。<br />  中小学普及信息技术教育的核心是课堂教学的信息化,这一过程中涌现出了各种多媒体<br />教学设备,而交互式电子白板明显整合了现代多媒体教学的优势,更能发挥课堂教学的潜能。<br />  两天来的学习,老师精心的演示与讲解,让我直观的认识并掌握了,交互式电子白板中<br />诸如聚光灯、遮屏、批注以及屏幕录制等等与众不同的强大功能,这些技术功能为我们日后<br />在教学中拓展教学资源、优化教学过程,为课堂互动、师生互动提供了极大的技术可能和方<br />便,然而更多功能的整合,还需要我们在不断的实际操作与日常应用中去发掘、去运用。<br />  作为在校的一名电教辅导人员,我认为,在交互式电子白板的应用研究过程中,我们不<br />仅要能够熟练驾驭现代教学手段的理论与操作技能,更应加强对教师研究方法的培训,注重<br />研究过程中所产生的数据资料的积累和运用,这是我通过本次培训的收获之一,也是我今后<br />工作中努力的方向。<br /> <br />  虽然我们深处农村,但作为一名农村教师,我们从来都不怕任何新技术,把新技术引入<br />课堂,让课堂教学多元、立体、厚重是我们的职责所在,更是我们的追求。作为肇东教育的<br />一份子,我们有信...

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发布时间:2023-01-16 14:31:29 页数:3
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文章作者:U-105713

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