精选幼儿园支教心得精选范文5篇202X年

幼儿园支教心得精选范文 5 篇 202X<br />年<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼儿园支教心得精选范文 5 篇 202X 年<br /> 回顾一年的支教生活，艰苦的环境磨练了我的意志，广<br />阔的舞台施展了我的才能，这是我人生中一笔巨大的精神财<br />富。在今后的工作中，我将以此为起点，不断磨砺自我，更<br />好地成长。下面给大家分享一些关于幼儿园支教心得，方便<br />大家学习 <br /> 幼儿园支教心得 1 <br /> 一、走进大山 <br /> 支教，支援教育，是一个新时代的产物，新的名词，我<br />关联上了。__年 8月，在县教育局大力发出&ldquo;向边远山区开<br />展支教活动&rdquo;的号召时，在听说了山区孩子就读的许多感人<br />故事时，虽然我的职称已经评定，然我依然主动请缨到到我<br />的姐姐曾经工作了八年、黟县最偏远的山区&mdash;&mdash;__x，进行<br />为期一年的支教。曾记得有领导问我：&ldquo;为什么选择到__x?&rdquo;<br />我回答说：&ldquo;支教交流会给教师生活带来很多不便，既然我<br />已经选择不方便了，那就选择最彻底的，把可能的方便留给<br />别人。&rdquo; <br /> ____月 8 月 29 日，带着家人的理解和支持，带着亲人<br />的嘱托，带着自己要去大山锻炼的信念，我踏上了开往山区<br />的班车，正式开始了我的支教生活。刚进入学校，我才知道<br />和我一起来支教的还有两位男同胞。为了方便，我们三就组<br />建了一个最小的伙食团，我&mdash;&mdash;&mdash;唯一的女性自然成了他们<br /> <br />的&ldquo;煮任&rdquo;。(用同事的话说煮饭的任务就靠你了，第二学期<br />我们的伙食团又吸收了一名单身汉。)为了更彻底更有利自<br />己安心在山区开展支教工作，我在十一长假之后把女儿也带<br />进了大山。 <br /> 二、激情工作 <br /> 本学年我支教的班级是__x 幼儿班，班级分有两个年龄<br />段(中、大班)，每个年龄段分别有幼儿大班 17人，中班 16<br />人。在自己熟悉的幼教领域，在不熟悉的工作环境，我虚心<br />向身边的同事学习，尽快的适应了这里的一切，并努力将自<br />己以往的工作经验与本班实际相结合，尽自己最大努力做好<br />工作。 <br /> 教育教学 <br /> 这一年来，我接手的是一个大、中复式班，一个人包班。<br />班级幼儿共有三十四人。为了更好地开展工作，经常利用业<br />余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教<br />学中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼<br />儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》<br />精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆<br />投身于教育改革的洪流当中。 <br /> 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，<br />提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动<br />各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握<br /> <br />事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、<br />简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 <br /> 2、在教育教学活动中提前认真备课，做好课前的物质<br />准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于<br />总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。 <br /> 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地<br />位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，<br />更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。 <br /> 4、认真制定学期计划、月计划和周计划。 <br /> 5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学<br />活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，<br />提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 <br /> 保育工作 <br /> 在日常生活中，我知道农村的家长比较忙，为方便家长<br />我改变了原来班级规定的上午 8 点上学，11 点放学;下午 1<br />点上学，四点放学。而是和家长商议，由此不规定孩子上学<br />和放学时间，尽量给家长方便。中午孩子们都可以在学校搭<br />中餐，我义务为孩子保管饭票，并到时间带领孩子去打饭，<br />避免了孩子因为丢失饭票饿肚子现象发生;冬天我和食堂商<br />量为孩子义务蒸菜，确保孩子能吃上热腾腾的中餐;在中餐<br />时，我又继续和孩子们一起，由此养成孩子们良好的饮食习<br />惯，从而真正解决了家长们的后顾之忧。在一日活动中，我<br /> <br />注意引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集...