精选小班教师教学心得总结精选范文5篇

小班教师教学心得总结精选范文 5篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />小班教师教学心得总结精选范文 5 篇<br /> 曾经以为，幼儿园教师的工作是比较轻松的。可是真正<br />走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并不是想<br />象中的那么轻松。下面给家分享一些关于小班教师教学心得<br />总结，方便大家学习 <br /> 小班教师教学心得总结 1 <br /> 反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一<br />种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，<br />而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间<br />步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，<br />实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己<br />竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我<br />感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩<br />子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩<br />子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后<br />的工作，现将本学期工作做如下小结。 <br /> 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接<br />影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加<br />园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立<br />为人师表的形象。 <br /> 一、教学方面。 <br /> 从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动<br /> <br />内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作<br />中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要<br />充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在<br />教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿<br />创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻<br />找问题，并解决问题。 <br /> 二、常规教育方面。 <br /> 1、礼貌。 <br /> 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动<br />问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时<br />培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能<br />友好与他人相处。 <br /> 2、课堂活动纪律。 <br /> 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼<br />儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回<br />答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，<br />养成不随便打乱别人的讲话。 <br /> 3、卫生习惯。 <br /> 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各<br />项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现<br />状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道<br />清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的<br /> <br />在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地<br />收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 <br /> 三、业务学习方面。 <br /> 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学<br />观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实<br />自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，<br />提高自身素质，提高文化专业知识水平。 <br /> 四、家园沟通。 <br /> 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学<br />的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的`情况。 <br /> 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的<br />各种表现。 <br /> 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取<br />得家长的密切配合。 <br /> 3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要<br />冷静、有条理地进行交流。 <br /> 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 <br /> 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动<br />进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育<br />工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿<br />共同成长。 <br /> 五、存在不足。 <br /> <br /> 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，<br />在下学期的工作中力争做到&ldquo;今日事今日完成&rdquo;2、工作中<br />更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 <br /> 六、今后工作规划。 <br /> 1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的<br />提高专业技能。 <br /> 2、珍惜教学机会，加大学习力...