精选做好差班班主任工作心得精选范文5篇

做好差班班主任工作心得精选范文 5<br />篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />做好差班班主任工作心得精选范文 5 篇<br /> 班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不<br />能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的<br />酸甜苦辣。下面给家分享一些关于做好差班班主任工作心得，<br />方便家学习 <br /> 做好差班班主任工作心得 1 <br /> 我刚调入一所新学校，接了一个人们心目中的差班，让<br />我面临过多少尴尬的局面：开学第一天报名，就有两个家长<br />领着自己的孩子在教室看了看就走了;才上两天课，又有两<br />名同学不翼而飞到了别班;学生在教室里上课，有几位家长<br />时不时地在教室外走廊上站着，或在校内溜转，当时我还认<br />为是对他们孩子刚到一个新学校不放心;竞有家长直截了当<br />对我说他的孩子在我这个差班中有些失望，这时我才有所明<br />白;才上几天课，任课教师反映班上纪律差，没有校纪班规<br />概念，学生中也有自己在差班的传言&hellip;&hellip;一系列的问题弄得<br />我头疼。我该怎么办?班上四五十个同学，多少渴望的眼睛<br />看着我，一时我觉得自己肩上的担子多重!一个班上的捣蛋<br />鬼毕竟是少数，又哪有教育不好的学生?于是我开始深入学<br />生联系任课教师，主要根据学生上课的表现将本班学生分为<br />三类：良好类、中等表现和差等表现类。我决定从大处入手<br />小处着眼开始我的艰苦历程，我相信通过艰难的付出，一定<br />会有回报的，于是我就从以下几个方面开始： <br /> <br /> 一、勤 <br /> 1.手勤 <br /> 比如，为班级建一个班级日志，为每个学生建立一个成<br />长档案，随时记载每个人的各种表现、班级日常的很多事情，<br />再如，有一次宿管老师向我反映班里有个宿舍的卫生状况太<br />差。经过查问，是由于早晨起床太迟没时间打扫造成的。于<br />是当天我就带着宿舍的同学一起彻彻底底把宿舍打扫了一<br />翻。事后，有同学向我反映说老师陪我们一起打扫卫生，同<br />学们都很感动。这样以后的宿舍卫生再也不用我担心了。 <br /> 2.嘴勤 <br /> 经常找学生谈话，了解他们学习、生活情况，家庭状况。<br />要充分利用好每周的班会，每一次班会都应给学生耳目一新<br />的感觉。多表扬学生，少批评学生。对于犯错误的学生，和<br />风细雨的谈话取得的效果可能比严厉的批评要好。当班级出<br />现不好的现象时，班主任要及时的讲，防微杜渐。 <br /> 很多学生家长因为生活所迫，工作往往很忙，没有时间<br />到学校向班主任及其他任课教师了解自己的孩子在学校的<br />情况;或者一些家长虽然有时间，但又担心到学校老师有课<br />没有时间接待，因此可以利用空闲时间与家长联系，目的不<br />是告状，而是全方位了解学生和他的家庭情况，也让家长知<br />道孩子在校情况，家长和教师共同沟通，一起探讨对学生的<br />教育。学生家长会十分感激，家长能切身感到班主任对自己<br /> <br />的孩子关心和重视，一定会配合老师和学校齐抓共管，使其<br />在学习和思想品德方面都有良性的发展。 <br /> 3.腿勤 <br /> 在学校，也要经常走到教室、食堂、宿舍等学生可能出<br />现的场所，了解学生上课及课余时间的表现，知道他们在食<br />堂、宿舍的生活情况和有无需要帮助解决的困难。掌握了学<br />生的具体情况，开展工作就有针对性，从而取得良好的效果。 <br /> 4.眼勤 <br /> 俗话说：百闻不如一见。班主任要获得关于学生的第一<br />手资料，就要事事留心、时时注意、处处发现，比如，在课<br />堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误、作业的<br />质量和速度;在课外活动中观察学生的活动能力、个性倾向、<br />人际关系和集体观念，班主任只有经常地、有目的地反复观<br />察学生相同与不同的方面，才能在大量感知材料的基础上，<br />从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对学<br />生的思想、行为作出实事求是的评价。 <br /> 5.脑勤 <br /> 进入青年初期的高中学生的独立心理、批评心理、逆反<br />心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，有的人情绪多<br />变、不稳定，不易控制，可以说软硬不吃，因此，开动机器，<br />勤于思考是班主任工作的灵魂。做到左思右想、三思而后行，<br />才能找到打开每一把&ldquo;锁&rdquo;的&ldquo;钥匙&rdquo;，提高班级工作的有<br /> <br />效率和成功率。 <br /> 做好差班班主任工作心得 2...