精选中青年教师教学心得精选范文5篇

中青年教师教学心得精选范文 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />中青年教师教学心得精选范文 5 篇<br /> 参这次的英语青年教师学习，极大地丰富了自己的教法，<br />更新了自己的教学观念，使自己进一步了解到教师这个职业<br />的内涵，更加热爱教师这个职业，努力铸造自己的师魂。下<br />面给大家分享一些关于中青年教师教学心得，方便大家学习 <br /> 中青年教师教学心得 1 <br /> 根据我校安排，按照校行事历的日程，我校与 20__年 1<br />月 25 日在教师会议室举行了 20__～20__学年度青年教师培<br />训。培训本着&ldquo;为了提高青年教师的素质，推动学校教育教<br />学改革，逐步提高教学质量。&rdquo;而开展的。 <br /> 在聆听了古德胜校长、李平原副校长、李俊主任、晏光<br />祺主任的讲座后，感受颇深，体会非常。每个主讲人都是学<br />校精挑细选的，分别从&ldquo;教师职业道德&rdquo;、&ldquo;教育教学改革&rdquo;、<br />&ldquo;班主任工作&rdquo;、&ldquo;备课与上课&rdquo;等多个方面对我们青年教师<br />进行了培训，全部都是给位老师的肺腑之言和经验之谈，听<br />晚课后，使我们青年教师深深的认识到自身的不足之处，非<br />常有利于我们青年教师的成长与发展。作为一名青年教师，<br />特别是我自己刚参加工作不久，深知自己无论是在教学上还<br />是在思想教育、班级管理上是非常欠缺经验的，而且在许多<br />方面还存在着问题，但、经过这次的学习，我相信自己是有<br />所收获的。我作为一名专业课教师体会颇深。 <br /> 一、参加此次培训后的心得体会 <br /> <br /> 通过此次青年教师培训，我感受到要想当一个好教师是<br />多么的不容易。第一：在专业理论课方面：作为一名专业教<br />师我们首先应该把教材上的知识点掌握透彻，不留任何疑问。<br />俗话说得好：&ldquo;要给学生一杯水，自己要有一桶水&rdquo;。教师<br />必须勤奋进取，不断学习新的知识丰富自己，这样才能跟上<br />时代的步伐，才能教好学生。我要按照学校规定的教学要求<br />进行工作，在教授课程之前，先把教材读通读透，弄懂教材<br />的每一个细节，制定一个适合学生实际情况的授课计划，然<br />后认真进行备课，尽量多理论联系实际，多讲一些适合学生<br />今后工作的内容，讲课时注意基本概念准确，思路清晰，还<br />要积极进行改革，注重学生实际能力的培养，上课时，尽量<br />实行启发式和讨论式教学，调动学生的积极性，引发学生的<br />学习兴趣。课后，多和学生进行交流，给学生讲解疑难问题，<br />了解学生学习情况，每次上完课认真总结，写好课后记，以<br />便改进自己以后的教学工作。 <br /> 第二：在专业实训课方面：专业实训教学环节是我们专<br />业课程中不可或缺的重要部分。根据教育改革的需要比重会<br />越来越大，专业实训课培养的目标是通过反复的动手实训培<br />养中等技能型人才，而且&ldquo;实训教学&rdquo;的质量又决定&ldquo;中等<br />技能人才&rdquo;培养的成败，所以实训课程是非常重要的，在学<br />校领导的统一领导下形成了&ldquo;基本技能+专业技能+综合技能&rdquo;<br />的实训教学体系。我以后在实训课教学中要做到教学态度认<br /> <br />真，备课充分，准备充分，在指导学生操作时，自己要先明<br />确实训目的、要求，熟悉基本原理、方法、步骤及设备，认<br />真准备，找出易出现的问题，并提出改善措施，实训前要检<br />查仪器、设备和用品的准备情况，排除故障，保证实训顺利<br />进行。在学生操作时耐心指导，认真组织实训教学，学生不<br />放羊，充分利用教学时间，照顾全体学生。 <br /> 第三：学生管理工作方面：我除了教学工作之外，还担<br />任 08 春电子班的班主任，我严格按班主任工作细则进行工<br />作，努力想要把班级工作做好，有人曾经说过：班主任在，<br />学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生<br />能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，<br />则是一个失败的班主任。我所带的班级是春招班级，学生普<br />遍成绩差、学习积极性不高、思想素质较差行为习惯有待进<br />一步规范的后进生，我今后要更加严格要求学生，培养学生<br />自控能力，培养学生学习能力，规范学生言行举止，对思想<br />有问题的学生进行开导。重视与家长的联系，共同管好孩子。<br />教会学生&ldquo;先学做人，再学做事!&rdquo;。要使学生感到亲切，可<br />以信赖，要风趣幽默又有耐心，希望自己成为一名合格的班<br />主任;对得起每一位学生的班主...