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中青年教师教学心得精选范文5篇
中青年教师教学心得精选范文5篇
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中青年教师教学心得精选范文 5 篇<br />教师有别于其它职业的一大特点就是具有终身学习性,清闲时多学习,<br />忙碌时多思考,学习是永无止境的,但其中的精髓却是在学中思考,<br />郑重书记讲过,人生除了年龄,没有什么是可以不劳而获的,而我们<br />若想增强自己的专业知识,除了多看书,多学习,多积累外,最重要<br />的是要从中总结,反思,这样会事半功倍,下面给大家分享一些关于<br />中青年教师教学心得,方便大家学习<br /> 中青年教师教学心得 1<br /> 教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才<br />的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎<br />样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并<br />要用实践作出回答的问题。<br /> 我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。<br />要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育<br />事业。现在的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体<br />现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而人<br />才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识<br />这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生<br />的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教<br />师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,<br />使学生懂得各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来<br />开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学<br /> <br />生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,<br />完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进<br />行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的、全面发展<br />的、能适应竞争形势的有用之才。其次,必须热爱自己的教育对象<br />——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想<br />与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与<br />差之分,“差生”之所以“差”,原因在<br /> 于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。<br />来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严<br />重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。<br />正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。<br />在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进<br />步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,<br />加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间<br />心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展<br />的道路上有一个质的飞跃。<br /> 第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的<br />行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应<br />为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言<br />一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不<br />负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生<br />畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向<br /> <br />学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还<br />是益友。<br /> 总之,我感触深刻的就是老师自身应具备的高素质,这对于课堂教<br />学极其重要,也可以对学生造成潜移默化的影响,在以后的教育教学<br />工作中,我要向提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充<br />分利用学习机会积淀教学素养,进一步提高课堂教学水平,亮丽自己<br />的教学生涯,这样,自己才能取得更好的教学成果。<br /> 中青年教师教学心得 2<br /> 在这次的青年教师成长俱乐部的活动中,听了王正校长的成长报告,<br />感慨颇多,让我受益匪浅,下面我想谈谈自己的一点浅薄心得体会。<br /> 我是一名刚毕业的年轻的教师,教师是神圣的职业,而做一个好老<br />师必须严格要求自身,具备高尚师德。在中华民族几千年的教育实践<br />中,已经形成了优良的师德,如“为人师表,教学相长”;“学高为师,<br />身正为范;“师者传道、授业、解惑也”。提高师德是青年教师成长的<br />主要因素。我寻找到的答案便是“爱”。爱学生,爱岗位,爱学习...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:26:31
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文章作者:U-131910
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