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精编高校教师听课心得
精编高校教师听课心得
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高校教师听课心得<br /> <br />精品文档,仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />高校教师听课心得<br /> 教师听课心得体会怎么写?作为一名教师,任何一次外<br />出听课都是学习的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中<br />的经验。下面给大家分享一些关于教师听课心得体会,方便<br />大家学习。 <br /> 教师听课心得体会 1 <br /> 20__年 11 月 2 日我参加了浑江区“青峰杯”初中地理<br />“关注学生读图能力的培养”主题教研活动,有幸听了第十<br />中学和第四中学两位老师的讲课,让我近距离地领略到两位<br />教师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。给我<br />留下了深刻的印象,虽然这两节课风格各异,但每一节课都<br />有很多值得我学习借鉴的东西,在教学中,老师们都采取了<br />“以人为本,以学促教”的教学原则,通过老师有序的导、<br />生动活泼的启发教,激发学生积极的参与、体验、合作与交<br />流,充分发挥学生的主体作用,突出了本次教研活动的“关<br />注学生读图能力的培养”主题。以下是我个人在本次听课过<br />程中的一些感受。 <br /> 1、情景教学:老师们采用多种形式创设情景进行教学。<br />利用教材本身和地图册创设情景传授基础知识,进行基本技<br />能训练和交际活动。在情景中理解课文知识和内容,使难点<br />化易,重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和<br />质。 <br /> <br /> 2、情身意浓:我们不仅是一位老师,还是一位教育工<br />作者。课堂上教师用各种形式鼓励学生积极学习,使他们怀<br />着轻松愉快的情绪全身心地投入学习活动中去,收到良好的<br />教学效果。 <br /> 3、知识理解:教师都重视在操练中讲解知识,在情景<br />中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用地理知识。采<br />用灵活多样的方式边练边讲知识,生动有趣,能加速理解的<br />过程,教师重视通过板书对知识进行点破和归纳,起到了事<br />半功倍的目的总之,教师必须经常有意识地反省自己的教学<br />实践,从中总结经验教训,要有意识地虚心吸取他人之长,<br />通过自我总结和积极借助他人的成功经验来充实自己,不断<br />充实自己教与学的知识库。 <br /> 教师听课心得体会 2 <br /> 作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学习的大好<br />机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。本学期我外出<br />听了近十节课,并且参加了“贫困地区教师免费培训”活动,<br />学到了很多,感受很深,收获很多,感受如下: <br /> 1、我感受最深的是每一位老师的课都是实实在在的,<br />不像以前的课堂追求花样,华而不实。教师完全是站在学生<br />的角度去考虑,了解学生的起点,直面学生的教学现实。 <br /> 2、例题设计精巧,最大程度地调动了学生的学习积极<br />性,能充分挖掘学生的潜力。在作业设计方面针对性也很强,<br /> <br />分层合理得当。课堂效率很高,教学效果良好。 <br /> 通过每次听课活动我对新课改有了更深的认识。振兴民<br />族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师要承但起这<br />一重任,首要的就是创新,观念的更新是教育生存和发展的<br />前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点: <br /> 1、备课前需要思考的问题。我们现在的老师写教案,<br />设计课更多的是照搬人家设计精彩的环节,精彩的习题。而<br />没有更多的去考虑:为什么教材编写者要以这样的方式呈现<br />这个内容;学生之前的认知程度;教材在整个小学教学体系中<br />所处的位置;明白孩子在学习这个知识的过程中的软肋。 <br /> 2、教材概念的呈现形式 <br /> (1)学生容易理解的一些概念,采取定义的方式出现。 <br /> (2)当有些概念以定义的方式出现时,学生不好理解,<br />采取描述它们的基本特征的方式出现。 <br /> 3、怎样找到学生学习认知和数学知识增长之间的连接<br />点。 <br /> 首先,需要教师整体把握教材中知识点之间本质的联系,<br />站在一个整体联系的层次去审视和处理教材,向学生传递一<br />个完整的数学思想,帮助学生建立一个融会贯通的数学认知<br />结构。 <br /> 其次,学生要学会联系看问题的思维习惯,他们应被鼓<br />励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。 <br /> <br /> 这次外出学习,真是让我受益匪浅,在今后的教学中,<br />应注意在各方面不断地深入钻研,对课堂教学不断探索,走<br />出适合自己的教学路子。 <br /> ...
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发布时间:2023-01-16 14:28:52
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文章作者:U-43711
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