精编被帮扶教师心得体会听课模板

被帮扶教师心得体会听课模板<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />被帮扶教师心得体会听课模板<br /> 教学就应该让学生在教师的指导下，通过感知、体验、<br />实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这<br />便要求专业课的教学要以学生为主，培养他们学习专业的兴<br />趣，提高他们对专业理论知识的掌握能力和知识实际运用的<br />能力。下面我为大家整理了关于被帮扶教师心得体会听课，<br />供大家参考。 <br /> 　被帮扶教师心得体会听课 1 <br /> 一年来，在学校领导和同事们的关怀帮助下，我按照我<br />校工会的教师帮扶活动要求，与我机电组老教师陈孔楠，共<br />同探讨，悉心教研，使所任学科成绩有了很大提高。为使今<br />后的教学工作取得更大进步，现对帮扶工作作一总结。 <br /> 一、认真学习教案，明确教学目标。 <br /> 为了使我的专业教学适应新时期电子教学要求、树立起<br />新的专业理念，我们俩经常抽休息时间对电子线路进行了研<br />读，了解了电子线路教学的目的、掌握了电子线路教学的重<br />点、明确了专业教学的总目标和各学期的分级目标、理解了<br />电子专业的教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为<br />后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证<br />了教学的顺利进行。 <br /> 二、扎实备课，理清教学思路。 <br /> 备课是课堂教学的重要环节，我们在备课时做到了以下<br /> <br />几点： <br /> 1、课前备课，做到&ldquo;有备而来&rdquo;。认真阅读各种教科参<br />书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的<br />内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接;<br />既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，<br />又要注意好各环节的过渡自然。并结合教学过程中可能出现<br />的知识点，提供给学生配套的实验，为课堂教学做好服务。 <br /> 2、课中备课，灵活安排简单易操作的实验活动。我通<br />过演示实验引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我<br />在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的实验，<br />将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣&ldquo;快<br />乐堡&rdquo;，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复<br />的实践操练(如：测量、测试、焊接等形式)来巩固所学新知。<br />在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度<br />和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。 <br /> 3、课后备课，总结教学经验。每上完一个线路，我们<br />都及时对该知识模块作出总结和反思，写出教后感，肯定本<br />节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工<br />作打下基础。 <br /> 三、认真上课，体现以人为本。 <br /> 教学就应该让学生在教师的指导下，通过感知、体验、<br />实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这<br /> <br />便要求专业课的教学要以学生为主，培养他们学习专业的兴<br />趣，提高他们对专业理论知识的掌握能力和知识实际运用的<br />能力。为此，我们在实际的课堂教学中做了以下几点： <br /> 1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做实<br />验，提问题来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习专业<br />知识的氛围内。 <br /> 2、图文结合，掌握新知。根据教材&ldquo;图文并茂&rdquo;的特<br />点，充分运用多媒体课件，展示图片和视频资料来启发学生，<br />使学生带着明确的任务目标，让他们积极主动参与学习获取<br />新知过程，培养他们学习专业的兴趣。在遇到难以理解的理<br />论知识时，我不厌其烦，耐心教导学生认知，力争让他们学<br />了就懂，懂了会用。在学习新知的同时，还适时对他们进行<br />思想教育。 <br /> 3、实验实践活动，巩固新知。在完成了每节课的新授<br />任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互<br />动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差<br />异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的简易实验为主来<br />实施教学，让学生进行反复模仿、自主操作，从而给他们提<br />供充分的活动和交流机会，让学生在动手的过程中获得新知，<br />提高他们专业知识的运用能力，培养他们的学习兴趣。 <br /> 四、加强自学，不断积累知识。 <br /> 我虽然在电子线路教学方面积累了一定的经验，但是在<br /> <br />教学的同时，还经常虚心向资历深的教师...