精编被帮扶老师心得模板5篇

被帮扶老师心得模板 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />被帮扶老师心得模板 5 篇<br /> 结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，对<br />我们受助学校而言，收效颇丰，大大提升了我校教师自身业<br />务素质，为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。下面我<br />为大家整理了关于被帮扶老师心得模板，供大家参考。 <br /> 被帮扶老师心得模板 1 <br /> 作为青年教师，学校为了使青年教师迅速成长，特地进<br />行了青年教师与老教师师徒结队的活动，我和陈校长结对帮<br />扶，通过不断的优化教案设计、优化课堂教学过程，使我在<br />自信心、意志力、生活态度等方面得到很大的提高。现将一<br />个多月来的结对帮扶工作心得体会总结如下： <br /> 一、教学方面 <br /> 初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知<br />识讲授完，但就好像一个人在表演一样，我似乎忽略了学生<br />的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也<br />不是很好，在陈校长的帮助下，我有了很大的进步。特别要<br />感谢的是陈校长，他每次都会把题目讲解得非常透彻，分析<br />各种情况，从多角度进行观察，有时会从学生的角度问我一<br />些看似简单问题让我回答，常教我要善于从学生角度去思考<br />问题，讲解新课时要和学生一起去探索思考。让我知道要搞<br />好教学要从以下几个方面做起： <br /> 1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每<br /> <br />句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，<br />掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;深入了解学生<br />原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，<br />学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施;<br />精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，<br />包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 <br /> 2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，<br />调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学<br />生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，<br />课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体<br />学生，注意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好<br />家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 <br /> 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。高年级<br />的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完<br />成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生<br />的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，<br />还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转<br />化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，从赞美着手，<br />所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈<br />时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 <br /> 4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，<br />博采众长，提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个<br /> <br />好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每<br />一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月，我听了十多节课，<br />逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后，把那些教<br />师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计<br />进行参考，将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学<br />当中去。 <br /> 5、及时做好课后反思，加强课堂教学效果。 <br /> 都说反思是青年教师成长的飞跃。开始我还不太清楚反<br />思的真正含义，还是王老师在指导我写教案的过程中发现了<br />我的这一问题，并及时帮我弄清了反思的内容及意义。所谓<br />反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出<br />现的问题，不断调整自己的知识结构，实践方式，以获得持<br />续的终身发展，达到成长的质的飞跃。 <br /> 二、管理工作方面 <br /> 通过陈校长的指导，让我知道学会管理不仅仅是班主任<br />的工作，也是代课教师必学的功课，我们只有合理的管理好<br />学生才能引导学生更好的学习这门课程。 <br /> 当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心<br />人时，师爱就成了一种巨大的教育力量，推动学生自主学习。<br />正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接<br />受教育，教育才能收到良好的效果。 <br /> 一份春华，一份秋实，在这短暂的...