幼儿教师学习心得体会合集

　　【导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经<br />成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二<br />十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自<br />身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成<br />功的法宝。今天 XXX为各位搜集整理了幼儿教师学习心得体<br />会合集，供大家的参考。<br />　　【篇一】幼儿教师学习心得体会合集<br />　　幼儿园的环境是幼儿学习以直接经验为基础，在游戏和<br />日常生活中，进行创设丰富的教育环境，支持满足幼儿通过<br />直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。由此可见，<br />环境对于幼儿园来说是非常重要的，本次我听了张静老师对<br />幼儿园环境创设和材料投放的讲座，张老师提倡幼儿园环境<br />布置，不仅要结合幼儿、幼儿园的实际情况特点，还要有美<br />观、实用性，这种理念正是值得我们学习的。<br />　　那怎么样的环境才是丰富的教育环境呢？首先应该是提<br />供幼儿多种活动的空间，包括学习游戏，生活运动等活动；<br />第二，提供幼儿多种学习的机会，包括多种途径，多方面的<br />内容；三，营造安全愉悦的氛围；第四，支持幼儿的自主选<br />择活动；第五，促进幼儿全面发展是整体的发展，而不是单<br />一的发展；六、基于儿童视角的环境，也让我深刻的认识到<br />基于儿童视角的环境的重要性，是儿童自己的认知经验和理<br />解，儿童是主体，我们要给幼儿创设宽松愉快的氛围，创设<br /> <br />幼儿与环境积极作用的活动场景，把环境因素转化为教育因<br />素，促进幼儿身心主动发展，这样才能调动幼儿的积极性。<br />讲座中老师一句&ldquo;有合作，共同创设环境&rdquo;让我印象深刻，<br />老师和幼儿都在被塑造，老师通过环境发展幼儿的想象力和<br />创造力，让幼儿在潜移默化中，各方面都有所提高，幼儿在<br />活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成.<br />　　其次，我们老师在做班级环境时，首先需要规划班级环<br />境，那规划的原则要遵循：幼儿的年龄特点、色彩统一、区<br />域合理、与安全温馨、儿童参与材料适宜等让我更清楚的了<br />解到，我们班级的环境应该如何去创设.环境不仅美观而且有<br />意义。<br />　　最后老师也说到了班级区域材料投放的教育价值，材料<br />是幼儿学习和探究的中介和桥梁，是教育目标和内容的物化，<br />是引发支持幼儿探索实现教育目标和内容的载体，在材料投<br />放的过程中，我们一般都会出现数量多，乱堆集或者数量少，<br />无游戏种类单一，没有层次性等等一些问题，听了老师的讲<br />座，让我知道我们的材料投放首先要有针对性，从种类特性，<br />数量等方面都要考虑到，那么其次是要有层次性材料投放，<br />要考虑到幼儿的个体差异和需要，我们要由浅入深，由简到<br />难.注意不同年龄段的层次和同一年龄段的儿童不同水平和<br />个体的差异.也要注意材料投放的动态性，要根据幼儿学习活<br />动需要投放材料，并及时的调整材料，它是可以灵活操作的。<br /> <br />那么最后呢？要保证材料投放的有价值，有教育意义，我们<br />还要注意渗透目标，不仅要考虑不同年龄段的目标，而且要<br />考虑该年龄段操作材料，他对孩子具体的发展有什么作用.<br />　　通过这次的学习，让我对班级环境创设也有所启发，学<br />到了新的教育理念和观点，利用环境和区角活动更好地帮助<br />幼儿获得更多的经验和学习途径，希望自己能学以致用，把<br />这次学习的知识积极运用到教育教学中，让幼儿更好地在学<br />中玩,玩中学，让孩子受益。<br />　　【篇二】幼儿教师学习心得体会合集<br />　　身为 xx幼儿园的老师，我有幸参加了幼儿教师业务培训<br />学习，本次活动让我们近距离的领略了教学能手的上课的风<br />采，了解了教育教学理念，也更进一步的明确了我园发展的<br />方向。虽然只有一天的时间，但收获颇丰，现把自己的学习<br />感受与大家一起分享一下。<br />　　一、幼儿教师要培养终身学习的理念<br />　　我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念<br />也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，<br />随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学<br />的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社<br />会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的<br />事。<br />　　过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起<br /> <br />学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足<br />孩子那...