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小学语文培训心得体会汇总

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  【导语】心得体会就是一种读书、实践后的所思所感,<br />其实它也是一种很好的学习总结经验的方式,它有助于我们<br />找到更适合自己的学习与工作方式,从而让自己的内在得以<br />提升。那么,心得体会该怎么写呢?今天 XXX就给您提供了<br />小学语文培训心得体会汇总,希望对您的写作有所帮助。<br />  小学语文培训心得体会(一)<br />  我参加了这次小学语文远程培训。这次培训所给予我的<br />启发和经验却是一笔永久的财富。几位对教育教学工作很有<br />见解的专家给了我们具体的指导,使我的教育观念进一步得<br />到更新,真是受益非浅。下面是我透过培训获得的几点体会:<br />  一、教师要不断进行知识更新<br />  这次培训中专家们的讲座,我明白了阅读的真正好处,<br />从大处说是为了国家的发展,而从小处说则是为了每一个学<br />生、每一位教师的成长和生活。所以,阅读不应是一句虚无<br />缥缈的口号,而更就应具体地体此刻生活的方方面面。<br />  我们常说:要想给学生一杯水,教师就就应有一桶水。<br />那么这桶水从哪里来,从书中来,历史、哲学的、自然的、<br />科学的&hellip;&hellip;我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处<br />于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜<br />移默化地感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是<br />为应付读书而读书。<br />  二、教师要教给学生学习的方法<br /> <br />  新课程改革的终极目标是什么一句话:为了每一个学生<br />的发展。因此增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰<br />富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,理解熏陶感染,<br />养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各<br />种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意<br />识,用心参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。<br />  新课程中也说到:语文是实践性很强的课程,应着重培<br />养学生的语文实践潜力,而培养这种潜力的主要途径也应是<br />语文实践,就应让学生更多地接触语文材料,在超多的语文<br />实践中直接培养潜力。可事实上,有多少人真正领悟到新课<br />改的真谛呢此外,老师也告诉我们:我们教师务必发现学生<br />的优势智能,发展他的优势智能,为他们的&ldquo;成才&rdquo;带给方<br />向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。<br />  三、把主动权还给学生<br />  只有把学习的选取权真正归还给学生,学生才有了获得<br />主动发展的前提。<br />  作为教师,我们肩上的担子是沉重的,应对如此重大的<br />革新,我们要做什么首要的是我们要更新观念,要敢于打破<br />传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上<br />务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。这也是<br />我在阅读教学方面的感悟。语文是一门独立的课程形态,有<br />特定的目标和任务,有独特的个性,这就是语文的本。在阅<br /> <br />读教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注资料到关注语<br />言,从&ldquo;教教材&rdquo;到&ldquo;用教材教&rdquo;,汲取传统教学中可取的东<br />西。<br />  在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,不断拓展<br />自己的阅读面,用理论指导教学实践,把研究和探索教育、<br />教学规律结合起来,使自己无愧于&ldquo;人类的灵魂工程师&rdquo;这<br />一称号。<br />  小学语文培训心得体会(二)<br />  我参加了市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培<br />训过程中,不但观摩了四位优秀教师的课,而且有幸听取了<br />人民教育出版社两位专家的报告,感觉收获很多。帮忙我解<br />决了许多教学中的困惑,并且指明了以后阅读教学的方向。<br />  一、更加明确了一堂好课的标准<br />  从几位特邀专家评委老师给四位优秀教师的评课中,我<br />更加明确了一堂好课的标准。那就是:<br />  1、看教学目标的制定。首先是语文课的教学目标,并且<br />是小学语文课的教学目标。要体现年段教学目标。<br />  2、看教学资料。是不是仅仅把课文当成了教学资料,要<br />凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的潜力。<br />  3、看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,<br />包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否<br />真正落实到学生的学上。<br /> <br />  4、看教学效率。是否做到省时高效。<br />  如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂<br />好课的条件。<br />  二、指明了阅读教学的方向<br />  1、小学语文教学中存在的一些问题。<br />  1)在工具性与...

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发布时间:2023-01-16 14:24:42 页数:7
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文章作者:U-154008

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