教师落实立德树人根本任务心得体会

教师落实立德树人根本任务心得体会<br /> 　　导语：作为人民教师，立德树人是每一教师的根本任务。下面<br />小编给大家带来一篇关于落实立德树人的心得体会范文。欢迎阅读！<br /> 　　我的十几年教学生涯，我不敢说自己具有很高尚的师德，但我<br />深深意识到，师德规范的主旨，简单概括就是&ldquo;责任&rdquo;与&ldquo;爱&rdquo;.教师不仅<br />要有高度的事业心和责任感，要对教育、教学工作热爱，也要对每一<br />个学生充满爱心。<br /> 　　师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他<br />们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指<br />责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心<br />弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生<br />的梦想；它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程，&ldquo;捧着一颗心来，<br />不带半根草去&rdquo;,这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴<br />滴滋润学子心田。师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体<br />现，一种不息的师魂！<br /> 　　教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至<br />的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力；可以感染家长，树<br />立威信，真诚沟通；可以感染学生，积极进取，勤奋努力；我们更可<br />以感动社会，爱岗敬业。<br /> 　　中国古代教育家孔子曰：&ldquo;其身正，不令而行；其身不正，虽<br />令不从，&rdquo;教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、<br />生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为<br /> <br />言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段<br />和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务<br />水平。<br /> 　　教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知<br />识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时<br />简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富<br />的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，而且还有教师<br />的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行，学生尽收眼底，因而<br />教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在&ldquo;教书&rdquo;同<br />时起着&ldquo;育人&rdquo;的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，<br />作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做<br />学生的良师益友。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物<br />是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨<br />大的作用。<br /> 　　教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合<br />于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，<br />明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活<br />动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。<br /> 　　教书和育人是紧密联系在一起的，这是人类社会教育过程中所<br />共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而<br />是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学<br />内容，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握一定知识，形成一<br /> <br />定的知识体系，成为一定社会所需要的人。所以，教书只是手段，育<br />人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的，这是一条最基本的教<br />育规律。将教书和育人割裂，只顾教书，不管育人，这是淡忘了自己<br />的社会角色，缺乏职业道德。教师不仅要做好专业知识的传播者，还<br />要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合<br />格的人民教师。<br /> 　　20XX 年，我接手的是三年级，这个班数学基础较差，很多学<br />生连乘法口诀都不会背，别说应用题，计算题都成问题，孩子们厌学<br />情绪严重。于是，我每节课前都让学生背诵一遍乘法口诀，对学生的<br />作业，精心批改，在课本的每个知识点上，注明未熟练掌握的学生，<br />在学习情况了如指掌基础上，有针对性的进行辅导；对于调皮生更是<br />注意教育方法，不打击他们的自尊心，而是鼓励、安慰他们，树立他<br />们的自信，并利用周末时间到他们家里去谈心、辅导功课，从而激发<br />起他们的学习兴趣。功夫不负有心人，我的辛勤付出终于有了良好的<br />回报，期末考试时，我所教数学获得了全学区第一名。我付出了努力，<br />也收获了一份回报。<br /> 　　...