小学数学教师读书书心得体会（精选）

小学数学教师读书书心得体会（精选）<br /> 　　篇一：小学数学教师读书心得体会<br /> 　　我是一个普通的农村数学教师，忙忙碌碌中不知不觉已经度过<br />30 多个春秋。30 多年来我不敢说已经读了多少多少书，更不敢说把<br />读书作为了我的行走方式，但至少有一点可以令我自己比较欣慰，那<br />就是我已经越来越离不开读书了。曾经经常对语文老师非常羡慕，能<br />和学生一起读书，能写出文采飞扬的令人叹服的教育随笔，我们数学<br />老师只能写一些像干巴巴的教某个教学内容的感受，或者是简单的工<br />作总结等。但是随着自己读书的不断深入，虽然在一些随笔评选上不<br />能被青睐，但它们同样是我平时工作的思考、实践沉淀的精华，人生<br />的精华，勤于实践和创新，慢慢的积累和沉淀，树立成果意识，做工<br />作的有心人，我同样走在专业成长和发展的路上。读书在悄悄改变着<br />我的生活。读书让我在教学中知道了反思，知道了分析，知道了一个<br />好的老师应该是一个会有思考有思想的老师。这几年里，手边的一本<br />本数学方面的教育著作丰盈了我的教学思想，教会了我如何顺应教育<br />教学规律做一个合格的数学老师。<br /> 　　自从学校开展了教师读书论坛活动，让每一位老师都读书、读<br />好书，《给教师的建议》、《小学数学教师》、《处人、处己、处事》黄<br />大钊教授的《当众讲话系列训练》《人际沟通系列训练》等等，学校<br />和上级推荐了好多的好书，从此，书成了我床边的精神食粮，书给了<br />我前进的动力。<br /> 　　我乐读书，可以让我摆脱生活中的痛苦，消除压抑，尽情的沉<br /> <br />浸在书的世界里，教师是清贫的，但我们可以在读书中读到那些靠苦<br />读书、好读书而拥有很多物质财富的人生活的更美好，更充实，更自<br />由，更快乐!应该说自己是幸运的，因为现在我们的学校十分重视师<br />生的阅读，校长更是把读书当成了头等大事来抓。特别要感谢学校对<br />教师读书的检查，让我逐渐养成了读书的习惯，让我不敢也不能偷懒。<br />如今，想做一个比普通老师更好一点的老师依然是我的愿望，我想我<br />一一定会实现这一愿望的，在读书中学习，在读书中成长，读书会让<br />我变得充实而有思想。<br /> 　　篇二：小学数学教师读书心得体会<br /> 　　我是一个普通的数学教师，忙忙碌碌中不知不觉已经度过 20<br />多个春秋。20 多年来我努力把读书作为了我的行走方式，但至少有<br />一点可以令我自己比较欣慰，那就是我已经越来越离不开读书了。<br /> 　　本学期工作之余，我抽时间阅读了《给教师的建议》、《小学数<br />学教师》、《处人、处己、处事》、黄大钊教授的《当众讲话系列训练》<br />《人际沟通系列训练》等等，学校和上级推荐了好多的好书，已经成<br />为我的精神食粮，书给了我前进的动力。而在我的心目中，《小学数<br />学教师》就是我的挚友，在这里我得到新的教育信息、新的教育理念、<br />新的教育教学方法。 有人说：&ldquo;一本教育杂志，也应当是一所学校，<br />有先进的教育理念，有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例，<br />有高水平的服务??&rdquo;而《小学数学教师》恰恰如此，它的文章精短实<br />用，可读性强，内容实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有<br />独到之处。 如今，做为一名小学数学教师，我更加希望能在教学方<br /> <br />面得到一些切实具体的帮助，《小学数学教师》将怎样处理教材难点，<br />怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。 据了解，《小学数学教<br />师》滋润了无数数学教师的茁壮成长，也为许许多多的青年数学教师<br />架起了走向成功的桥梁，是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素<br />平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独<br />具的特点。她的教学点评中肯，教案设计新颖，教学随笔精致。她贴<br />近教改前沿，是小学数学教改的冲锋号。 在轰轰烈烈的教改之风中，<br />《小学数学教师》宣扬对学生做为&ldquo;人&rdquo;的尊重；宣扬对学生生命的唤<br />醒与赏识；宣扬人格平等基础上的情感交流；教育我们用心灵感受心<br />灵，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。因此，每当我竭尽所能地传<br />授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时，我都能从《小学数学教<br />师》中再次找寻到信心的起点；每当遇到教学中我自己也弄不太清、<br />搞不太懂的知识时，《小学数学教师》为我解决了燃眉之急；每当我<br />想在教学上有所突破...