精选小学数学教师国培计划学习心得体会

小学数学教师国培计划学习心得体<br />会<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />小学数学教师国培计划学习心得体会<br /> 这次培训，我的收获很多，通过学习，让我知道了如何<br />更好地反思教学，如何与同伴互助，怎样从一个单纯的教书<br />匠转变成一个专家型的教师等等。下面是由小编带来的有关<br />教师国培心得体会 5篇，以方便大家借鉴学习。 <br /> 教师国培心得体会 1 <br /> 时光似流水，转眼间为期两月的国培学习告以结束，不<br />敢说&ldquo;果实累累&rdquo;，但我的感受颇深，收获颇丰。在国培学<br />习中，我聆听了数位教授、专家、学者的讲座，他们深邃的<br />学术知识和独特的讲课风格，使我受益匪浅。两个月以来我<br />珍惜每一次学习的机会，认真完成好每一次作业，积极参与<br />学员的互动交流，博取众长，从而使我的理论知识得以飞跃，<br />正是这次深入的专业学习，为我的课堂教学奠定了良好的基<br />础，使我工作起来得心应手。 <br /> 自从我踏上工作岗位后，&ldquo;学习&rdquo;这一概念逐渐在我脑<br />海中淡化，总认为自己的学识和经验足以胜任工作，慢慢地<br />就成为一只固步自封、不知天空广袤的井底之蛙了。但参加<br />国培学习以后，我感觉自己已经落伍了，这才认识到了&ldquo;活<br />到老，学到老&rdquo;的深刻含义，体会到继续&ldquo;学习&rdquo;的重要性，<br />因此我非常自觉并善于利用一切时间学习。 <br /> 在国培学习中我坚持理论联系实际，学以致用。在学习<br />期间我写了三篇教学论文和一篇教学案例，多篇教学分析和<br /> <br />反思，还参加了乡镇教研活动和技能竞赛活动。总之国培学<br />习使我能站在更高的位置，审视我的教学，反思我的教学，<br />我的教学，改进我的教学。学无止境，学习并没有结束，新<br />的学年才刚刚开始。还有更多的新知识需要我去了解、去掌<br />握。我相信，山没有人高，路没有脚长;一分耕耘，一分收<br />获;只要付出，就会有收获。 <br /> 总之，走进国培，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，<br />这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神<br />食粮，通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。我<br />将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知<br />识应用于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育<br />观念，发挥教师的人格魅力。做快乐教师，教快乐学生。 <br /> 教师国培心得体会 2 <br /> 2020 年 12 月 3 日我县各个中学数学教师在我县梧桐中<br />学参加了中学数学教师国培活动。培训工作在新疆教育学院<br />初中数学组负责人李新华老师、雪松中学教师乃吉米丁、原<br />八一中学教师郑启明老师等人的领导和精心组织下顺利开<br />展，并取得阶段性的成功。 <br /> 本次教师培训的目的是构建适合我县研训一体的教师<br />专业成长模式，更好的提高我县各学校教师教研、专业授课、<br />课堂组织等教学水平，提高教师对数学教研的主动性、创新<br />性和执行力，切实有效的提升我县数学教师的教学能力和业<br /> <br />务水平。 <br /> 在这三天的培训中我们听取了我县各个学校教师及专<br />家精彩的授课，课堂中各位老师都展示了自己优良的教学能<br />力。课后我们我们开展了评课、磨课、二次授课等。在评课<br />中每一位教师积极发表自己的观点，认真点评，在这次培训<br />中我也对教学工作有了进一步的认识。首先，教学不仅是一<br />份工作，更是一门艺术。第一、教师授课能力及课堂的应对<br />能力直接关系着学生的理解和掌握。教师应该认真钻研教材，<br />尤其是像我们这样刚刚进入教师岗位的新教师，日常课堂教<br />学我们往往忽视了基本知识，许多知识体系没有连贯起来，<br />因而造成学生对知识的掌握不深，没有掌握知识的重点。第<br />二，教师的授课方式存在问题，教师的授课方式直接影响着<br />学生的兴趣，好的教师能够吸引同学们的注意力，将学生的<br />思绪牢牢牵引在课堂和对知识的思考上。正如，乃吉米丁老<br />师关于教学优化课堂提问，提高教学效率我深有体会。课堂<br />是我们与学生的交流与互动，是信息的直接交流。我们往往<br />重视了教的过程，往往忽视了这方面的培养和提高，我们应<br />该强化这些基本功，课堂上只有老师和同学的双向配合才能<br />真正达到每一堂课的教学效果。 <br /> 这次培训对我来说是一次深层次的改造，三天的培训课<br />程安排满满当当，但是收获也颇丰，这次培训一...