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《如何做最好的教师》读书心得体会

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《如何做最好的教师》读书心得体会<br />   最近我认真拜读里著名教育家魏书生主编的《如何做最好的教<br />师》一书,读完,我不由地思考:什么样的老师才是最好的老师呢?<br />引用编者的话就是:“我们教师应努力提升自我,修炼教师之贤,做<br />最好的自己,成为最好的教师。”可能我们永远也达不到那个“最好”<br />的境界,但如果我每天能做得“更好”,我想我离那个“最好”应该也不<br />远了。<br />   那么如何才能真正“做最好的老师”呢,达到那个境界呢?编者<br />在《如何做最好的教师》一书中将影响教师一生的中外教育家经典感<br />言分别进行了阐述,对于我们教师具有深刻的借鉴和指导意义。作为<br />老师的我也不由地思考这几年在教学实践中的得失,得到了一些体会,<br />一个幼儿教师应具备扎实的专业知识和牢固的专业技能,这一点是不<br />能否认的,但我个人觉得一个幼儿园教师更应该具备强烈的责任感和<br />使命感。<br />   作为一名幼儿教师,应该为孩子负责。“在教师素质的诸多因<br />素中,对孩子的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非<br />智力因素是第一位的”。当一个个可爱,单纯的脸庞出现在我们面前,<br />我们就应该明确自己的责任,充分准备上好每一节课,不断完善自己<br />的教学水平,尽量让幼儿在每一节活动后有所发现,有所收获。同时<br />我们要平等对待每一位幼儿,那些被自己搁置在角落里的孩子,其实<br />也有自己的闪光点,因此,教师的责任首先在于发现并扶正幼儿心灵<br />土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。<br /> <br />以我的理解,不管听话的、不听话的、漂亮的、不漂亮的、聪明的或<br />是不聪明的孩子,在母亲的眼中都是有无数优点的。我们应该把爱转<br />换成母爱,有了母爱之心,我们就能发现孩子身上的”闪光点“,但这<br />种对孩子的爱也绝不是迁就纵容孩子,也绝不是放弃严格要求和严肃<br />的纪律,这种爱应该是像对待自己的孩子一样给孩子的成长和发展提<br />供帮助和服务,爱才之心;宽容之心;关怀之心……这些爱是成为“最<br />好老师”的基础。作为班主任的我,要从”喜欢孩子“向”爱孩子“发展”!<br />要为孩子的成长以及未来负责!<br />   作为一名幼儿教师,应该为家长负责。家长将孩子交给老师,<br />交出的是他们多老师的信任,作为一名教师就应该讲这份信任化作责<br />任,尽心尽力把每位幼儿当成自己的孩子一样教育培养。作为老师,<br />把保育工作要做得非常好,孩子们的安全、生活、卫生等方面照顾得<br />无微不至,让家长们放心,安心地工作,在孩子得到了悉心照顾的前<br />提下,家长的工作自然会很容易地做好。家长是幼儿的第一任教师,<br />也是幼儿的终身教师;幼儿是在家长直接教育和影响下成长的,家长<br />在幼儿教育中有着独特的作用。正是因为家长在幼儿教育中的独特作<br />用,幼儿教师必须于家长沟通思想,使两者互相配合、互相影响、同<br />步进行。老师可以利用接送孩子的时间与家长进行交流,也可以利用<br />现代化的通讯设备电话、网络等增加了老师和家长之间的亲和力,也<br />能有效的鞭策教师家长有心去发现去挖掘孩子的闪光点,具有其他方<br />式不可替代的作用。<br />   作为一名幼儿教师。应该为自己负责。幼儿园教师难免会遇到<br /> <br />工作,生活上的各种琐事,不顺心,但我们要时刻铭记于一句名言:<br />累累伤累是生命给你的最好的东西。也确实是的,挫折磨练一个人的<br />意志,让人在挫折中强大,同事也是经验教训的积累。既然我们选择<br />了教师这一职业,我们就应该做好我们的本质本职工作,让孩子喜欢,<br />喜欢上你的课。<br />   作为一名教师必须调整好自己的心态,以奉献的精神,从事崇<br />高的事业;以高超的记忆,展示个人的才华;以不断的追求,提升自<br />己的价值,在工作中做一个细心人,有心人,善于思考的人,勤于笔<br />耕的人。<br />   我会把“做一名好老师”当作我终生的追求,我会在教师职业道<br />德规范和原则的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,<br />不断成熟。我愿继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,<br />用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:23:38 页数:3
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文章作者:U-131910

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