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幼儿园教师师德规范的心得体会

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幼儿园教师师德规范的心得体会<br />   我踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的<br />育人之旅。我一直在思索:怎样才能做好一名幼儿教师,怎样才能做<br />一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩<br />子并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热<br />爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗<br />敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,<br />规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。振兴民族的希望<br />在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发<br />展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课<br />程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、<br />能够让人民群众满意的高素质教师队伍。<br />   通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要<br />意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决<br />定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书<br />者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师<br />必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。<br />师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追<br />求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的<br />理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品<br />质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,<br />就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、<br /> <br />受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较<br />强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强<br />师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。<br />   首先,是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼<br />儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成<br />最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己<br />的一份力量。<br />   其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。&ldquo;爱生如爱子&rdquo;是<br />师德的一个重要体现。从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,<br />真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、<br />导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了<br />解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。<br />我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情<br />地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一<br />代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个<br />孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一<br />个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落&mdash;&mdash;人得自尊<br />心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容<br />纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表<br />扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿<br />面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也<br />有阳光。<br /> <br />   今后努力的方向:<br />   在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,出色的完成工<br />作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教,提高自身建<br />设,在教学上要多加探索改革,努力提高教育艺术。<br />   (一)不断学习,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐<br />的师生关系,尊重幼儿人格,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的朋友、<br />妈妈。<br />   (二)加强服务意识,保教并行。教师无小节,处处皆楷模。<br />幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高,真正融入到<br />孩子们的吃喝拉撒睡,关注孩子们的成长动向。<br />   (三)学习阳光心态,做阳光教师。以平和的心态积极面对每<br />天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索发现幼儿的纯真<br />心灵。<br />   总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心<br />全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中一定<br />自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,做一名合...

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发布时间:2023-01-16 14:17:43 页数:3
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文章作者:U-131910

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