教师道德修养学习心得体会范文

教师道德修养学习心得体会范文<br /> 　　教师是学生的楷模，学习的榜样，教师要以身立教，为人师表 ，<br />用心灵塑造心灵，以人格造就人格。&ldquo;爱心、责任心、事业心&rdquo;必须同<br />举并重。<br /> 　　（一）爱是教育的工具，也鉴别教育的尺度。<br /> 　　爱心，是每个教师必备的教育素养之一，是教育素养中起决定<br />性作用的一种品质。教师以培养人为职业，必须热爱学生。正像有人<br />所说的那样：如果你讨厌学生，那么你的教育还没开始就已经结束了。<br />没有爱，就没有教育。 心理学研究认为，每个少年儿童都有对爱的<br />需要。这种需要已经不仅是一种动物的本能，而是人所特有的社会心<br />理需要。班主任的工作也证明：师爱，对儿童身心的发展具有重要作<br />用。一个学生得到教师的爱，就是得到了赞许，表扬和奖励。这种爱<br />会进入学生的心灵。会在他的心理上产生一种积极的情绪体验，像沐<br />浴在春风中，他感到温暖，欢乐和幸福，甚至感到生活的美好，从而<br />激起对美好事物的向往和追求。这时侯他会自觉不自觉地接受老师的<br />教导，愿意改正自身的缺点，愿意积极上进。清晨，当我走出住室，<br />首先映入我眼帘的是楼间走廊上&ldquo;尊师爱生&rdquo;四个大字。我每想到，师<br />生关系是一个心灵与心灵相接触的微妙过程，教师爱的流动，不是单<br />向的，它必然要激起学生爱的反馈，形成尊师的爱的回流。心灵与心<br />灵之间，就像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山呼唤：&ldquo;我<br />爱你&mdash;&mdash;&rdquo;，那么对面的山谷的回音也会是：&ldquo;我爱你&mdash;&mdash;&rdquo;。因此，<br />自我参加到教师这一行业，便坚定一个信念：热爱学生的教师才是一<br /> <br />个好的教师。我愿意奉献自己的一颗爱心，用真挚的爱去滋润每一名<br />学生的心田。 一次，班上一名同学不慎把脚烫伤，不能到校上课。<br />我听说后马上到家中看望她。<br /> 　　当时正是二年级下期，这名同学学习一般，又面临期末考试，<br />怎么办？我决定为她设立&ldquo;家庭课堂&rdquo;，每晚到家中给她补课。很晚才<br />回到家中，做饭，批改作业，备课。记得一位教育家说过：&ldquo;具有教<br />育效果的不是教育的意图，而是师生间的相互接触。&rdquo;我努力克服自<br />己时间紧难题，以爱心换来了学生学习的进步。为减轻我的负担，学<br />生刚能下床，家长就把孩子送到学校。我不用晚上给她补课了，但学<br />生脚伤未好，生活还不能自理。课间，我要为她换药；上厕所，我就<br />背她去。<br /> 　　一个半月后，学生家长写了感谢信送到学校。这名同学的烫伤<br />痊愈了，她和全班同学一道升入了三年级。 在我所教的班中，一名<br />九岁的孩子失去母亲。正常的孩子需要爱么！一有空我就去看望他，<br />家里没人，我便留他在校一起吃饭，渐渐的在我和同学们共同帮助下，<br />在他那痛苦的脸上又露出了往日的活泼的笑容。由此，我爱到了许多<br />家长的称赞。但我觉得，我只做了一个教师应该做的。通过这件事，<br />全班同学行动起来，掀起献爱心活动的高潮，增强了班集体凝聚力，<br />激励着学生的进步成长。<br /> 　　（二）社会就如一条船，每个人都要有掌舵的准备。<br /> 　　责任，是一种使命，责任心，是一种使命感，是自觉地把份内<br />的事做好的一种心态。教师和家长应承担的义务应尽职责的内心体验。<br /> <br />它是个人对他人和集体，社会应负的职责和义务具有明显认识基础上，<br />在职业道德实践过程中逐步形成。这种责任心是教师在完全没有外部<br />压力和监督情况下，自觉地去完成教育教学任务，实现社会和学校对<br />教师提出的要求。教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学<br />生欢迎的教师，只有爱心还不够，必须要有高度的工作责任心。爱心<br />是基础，而责任心则是驱使我们干好工作的动力。做为一个教师，当<br />你站到讲台上，望着几十双求知的眼睛，一种责任心在心头油然升起。<br /> 　　教书育人，你会感到肩上担子不轻啊。而对于&ldquo;差生&rdquo;，这种责<br />任感越发地深重了。记得去年我接新班，一名被称为&ldquo;老大难&rdquo;的留级<br />生分到我班上。我想，关心爱护&ldquo;后进生&rdquo;，不让一名学生掉队，这是<br />我的责任。我没有嫌弃他，更没有放弃他。开学后，我主动接近他，<br />观察他的一举一动。觉得他日常少言寡语，课间也不参加活动，有自<br />卑感。于是，我试探着和他谈心，了解到在开学前，他妈说他&ldquo;你学<br />习不好，脑袋瓜笨，别的孩子玩，你就别玩了，再贪玩老...