教师观摩学习的心得体会三篇

教师观摩学习的心得体会三篇<br /> 观摩学习心得体会（一） 我的收获：<br /> 　　一、老话题，新感知<br /> 　　许多老师所执教的班会课主题其实都是我们平时必不可少的<br />德育教育。话题虽老，但这些老师新颖的设计实在让人觉得眼前一亮。<br />在江丽老师执教的《走进电视》这节课中，通过电视节目《开心辞典》<br />在课堂上的真实还原，让孩子自己体会到电视有利的一面。并通过开<br />展了丰富有趣的辩论赛，举例论证，从不同的角度和方位全方面的认<br />识电视，真正做到走进电视。<br /> 　　二、动真情，晓道理<br /> 　　晓之以理，动之以情是班会课的重要核心。注重情感教育，以<br />情诲人的班队会，才能给学生留下深刻的印象，达到良好的教育效果。<br />如何吸引学生动之以情，则关乎我们如何设计班队会可。从本次班会<br />课比赛中可以看出来，老师们对教学设计都是下了大工夫的，一段段<br />精心准备的视频，一个个精彩有趣的游戏，一幅幅漂亮的图画，一句<br />句沁人心脾的话语，都让孩子毫无顾忌的走进了课堂。<br /> 　　我的启发：<br /> 　　通过对这样一次难得的机会的学习，让我不禁开始反思自己的<br />班会课。往往是老话题，老思路，抓住了目标就直奔主题，很多道理<br />是老师将给学生并强加给学生的，教育的持久性太差。我认为一节优<br />秀的班会课应是这样的：<br /> 　　1、有着鲜明的主题。主题如同班会课的眼睛，眼睛明亮是上<br /> <br />好课的前提。主题不能大而空，应找准切入点，尽量从小处着眼，以<br />小见大，在一个侧面或一个点上具体深化，达到以点带面的教育效果。<br /> 　　2、参与形式多种多样。配合课堂教学举办一些益智培能方面<br />的主题班会。如诗歌朗诵会、理化小魔术、讲故事、书法竞赛等，为<br />学生创造可以展示自己才华的舞台，一定大大激发学生的兴趣和求知<br />欲，丰富和拓宽第一课堂知识，启发学生的创新意识。<br /> 　　3、贴近学生的生活。班会的每个环节，都要尽量贴近学生自<br />身实际，注意层次性，要符合学生年龄特征和认知规律。在课堂环节<br />中要激发每位同学参与的热情，采取多种形式鼓励学生交流、表达。<br /> 　　通过本次班会课的活动，我从中学到了很多，作为一个班主任<br />老师，如何上好班会课应该也是一门学问。有经验的班主任老师都会<br />很好地利用班会课的时间，来解决一些班级中的问题，如果每一个班<br />主任老师都能扎扎实实地上好每一堂班队活动课而不流于形式，都能<br />细致深入地做好学生的思想工作，那么对班级工作的管理，效果定是<br />事半而功倍的。<br /> 　　观摩学习心得体会（二）　　为期七天的普通高中课程改革第<br />三期培训结束了。我有幸接受了美术课改的新理念，感受了课改的新<br />思维。<br /> 　　在新世纪这场声势浩大的改革中，尽管各国的国情不同、文化<br />互异、具体课程改革的实践情况纷繁复杂，但为了培养适应急剧变化<br />的社会所需求的新型人才，各国都对高中教育阶段的课程设置，进行<br />了大范围的调整和改革。<br /> <br /> 　　普通高中美术教育在整个国民教育体制中有着独特的地位和<br />价值。是国家整个教育系统中至关重要的一个教育环节，作为基础教<br />育的有机组成部分，既为学生的终身发展奠定基础，又对学生接受高<br />等教育有着重要的意义。它下联义务教育，上接高等教育。同时，它<br />还是人的终身教育中的一个重要环节，承担着为学生的终身发展奠定<br />基础的功能和责任。美术课程改革既是一项教育改革工作，更是一项<br />牵一发而动全身的社会系统工程，其复杂性、艰巨性和意义的重大性<br />将伴随我们整个教育改革进程。<br /> 　　通过培训，我的教学观念、教学策略发生了根本性改变。将新<br />课程的理念实实在在地渗透到了日常教育教学中去，是我实践的重点。<br />关注每一个学生的成长，培养学生健全的心理素质和道德情感、综合<br />运用知识解决实际问题的能力、具备灵活处理各种信息、人际交往能<br />力、竞争意识、接受新知的能力、善于发现、探求和使用新知识，能<br />批判性地思考，会检验事实及其相互关系，善于在学习中更多地运用<br />科学的思维方法和工作方法，为学生进一步获取知识才能，为日后步<br />入成人社会，承担起个人的生活责任，能积极参与奉献于职业和公民<br />生活的有责任感的人。适应急剧变化的社会环境并创造性进行工作的<br />能力。将是我努力的方向。正是基于这种认识，如...