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青年优秀教师的优质课听课心得体会范文

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青年优秀教师的优质课听课心得体会范文<br />   XX 年 4 月 7 日,有幸在我校观摩了 xx 县小学语文青年教师优<br />质课评选活动,期间我聆听了 5 位年轻教师精彩的课堂教学,收获很<br />多。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅让<br />我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学理<br />念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,<br />风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深<br />刻的印象和启迪。赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地<br />体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会:<br />   一、对新课程的思考:<br />   在本次活动,使我对小学《语文课程标准》有了新的诠释,对<br />教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师,我将根据新的语文能<br />力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现<br />方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给<br />学生创造一个有利于健康持久发展的空间。<br />   二、对课堂教学的思考:<br />   “以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长,一切为<br />了学生的发展是新课改的核心理念。在语文教学中,教师应力争一切<br />活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中,重视学生情感的<br />激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,我认真聆听了来自<br />不同学校的 4 位教师的示范课例。几位教师都能从全面培养学生语文<br />素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首<br /> <br />位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受<br />到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师成了学生的亲密朋友,学生<br />再也不是呆板、默默无闻的模范听众,他们的个性得到充分的展现与<br />培养:或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流……师生互动、生生互<br />动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外<br />课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉<br />思同在,让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,<br />现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索。<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:17:06 页数:2
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文章作者:U-131910

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