中学教师常规教学观摩心得体会范文

中学教师常规教学观摩心得体会范文<br /> 　　12 月 27 日至 28 日我有幸参加了县教育局组织的冬季常规教学<br />观摩活动，分别深入三中、棋源中学进行了听课、评课及教学常规管<br />理的观摩（26 日没有参加二中的常规教学观摩），感慨万千，受益匪<br />浅，正如姚局长所言，二中真诚扎实，三中高远包容，棋源中学坚韧<br />内秀。现将我的一些心得表述如下：<br /> 　　一、办学要有新理念，新措施，新行动<br /> 　　在这三天的学习观摩中，无论是三中，还是棋源中学，都有明<br />确的办学思路，在课堂教学模式上都各自的特色，尤其是三中以导学<br />案为载体，推行&ldquo;二十四字课堂教学模式&rdquo;，倡导学生自主学习、合作<br />学习、探究学习，取得了明显的效果。形成了三中的办学特色。正如<br />谭校长所言，&ldquo;一年探索，二年成型，三年推广&rdquo;。可想而知，三年来，<br />三中的领导班子付出了多少智慧和行动，三中的所有教职员工有付出<br />了多大的艰辛努力，付出了多少辛勤探索。天上不会掉馅饼，馅饼是<br />做出来的，不是捡来的。<br /> 　　二、细节决定成败，精细化管理是提高教育教学必然需要<br /> 　　我在三中、棋源的冬季常规教学观摩活动中，对他们在教学常<br />规管理方面的成绩感到十分惊叹，从他们展示的各种资料中可以看到<br />教学常规的各个方面，每项工作都有布置、有要求、有检查、有落实、<br />有反馈、有整改。从小处着手，从细节上考核，将繁杂的教育过程详<br />细登记考核，促使学校各项工作都切实落到了实处。如：集体备课，<br />每周教研，作业教案检查，学生错题集的建立，听课评课，学生成绩<br /> <br />分析等方面，都有详细记录。正是他们把平凡的、琐碎的、具体的工<br />作抓细抓实，把常规工作抓&ldquo;好&rdquo;，把细节抓&ldquo;严&rdquo;,把过程抓&ldquo;实&rdquo;，精心<br />组织、精细实施，才使学校不断取得进步，不断走向成功。<br /> 　　三、以学生为本，促进学生的发展始终是课堂教学改革核心<br /> 　　三中的&ldquo;导学案&rdquo;，&rdquo;二十四字课堂教学模式&rdquo;，&ldquo;小组合作学习&rdquo;<br />三位一体，处处都突出了学生的主体地位，强化了学生的学习方式<br />（自主学习、探究学习、合作学习），学生的&ldquo;错题集&rdquo;，又是学生学<br />习的很好补充。棋源中学的课堂教学模式在&ldquo;二十字&rdquo;的基础上，根据<br />学科特点采取了灵活多样的教学模式。学生的&ldquo;作文训练&rdquo;具有很大特<br />色。课堂教学真正做到了以人为本。我在 28 日上午听了一位数学老<br />师的课，讲得很好，课堂上学生有时是学习者，有时又是组织者，小<br />组合作开展得有声有色，学生是真正的主角，学生是课堂中真正的主<br />人。课堂教学改革在三中、棋源中学取得了很大的成功。<br /> 　　四、校园文化建设是一所学校精神风貌的体现<br /> 　　文化是一所学校的灵魂，是一所学校凝聚力和活力的源泉，走<br />进棋源中学，发现大到学校文化传统、文化底蕴，小到教室每一个角<br />落的布置，都是精心布置，寓意深刻，每层楼道都能给人以不同的启<br />示和熏陶。学生的优秀作文展示，书画作品展示等都散发着浓郁的文<br />化气息，深深感到学生的习惯好，学风浓，同时也感到棋源中学的校<br />风纯正。学生在这样的氛围中，自然会感到学校是幸福之所。<br /> 　　五、几点思考：<br /> 　　感悟我县二中、三中棋源中学的成功之道，反思我校的教育实<br /> <br />践，真的需要进一步更新理念，科学谋划，制定目标，全力推动，在<br />发展中逐步缩小与这三所名校之间的差距。<br /> 　　（一）要以内涵发展作为学校今后发展的方向<br /> 　　通过观摩，我深深的意识到发展才是硬道理，立足校情，以学<br />校实际科学发展才能走出新路子。不发展和发展慢都意味着落后，一<br />定要意识到发展的紧迫性，要转变观念，牢固树立课改意识，结合学<br />校实际，努力发展学校特色，并使之系列化，全力创建特色学校。<br /> 　　创建特色学校，促进学校内涵发展，我们要做的工作还很多，<br />需要思考解决的问题还很多，比如，要办什么样的特色学校就是学校<br />领导需要认真思考的重大问题。要发展就必然有阻力，要改革就必然<br />有难度，要走特色办学之路必将是一个长期的、艰辛的和不断变化的<br />过程，我们必须看清差距，负重前行，以百倍的信心，迎难而上，加<br />快发展，为杨村中学的教育事业奉献我们的力量。<br /> 　　（二）必须持之以恒推行课改<br /> 　　课程改革是历史的必然和时代...