初中数学听课心得体会范文

初中数学听课心得体会范文<br /> 　　初中数学听课不仅可以增长知识 ，丰富教学经验 ，还可以加<br />强修养 ，陶冶情操，而听课要掌握好方法才能事半功倍。 下面是小<br />编带来的初中数学听课的心得体会，仅供参考。<br /> 　　每学期我们学校都要组织“开放教学优质课”活动，因为课堂教<br />学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己<br />独特的见解，所以在课堂教学中都会展现出不同的教学风格。通过听<br />评课不但可以展现教师们扎实的教学功底，而且会让听课者受益匪浅，<br />所以说听评课是一个共同学习一起进步的良好平台。下面是我听数学<br />课的一点心得体会：<br /> 　　一、教师善于创设情境<br /> 　　教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为教学服务。通<br />过创设情境，让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的<br />结合。每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心<br />理共性。成功是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求知的心<br />理冲突，因此，教师在课堂教学中，要有意识地 设各种情境，为学<br />生提供挑战的机会，不失时机地为他们走向成功。<br /> 　　二、教师精心设计了教学课件<br /> 　　教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重<br />要作用，从课题材料的搜集上和视听效果上，都非常富有创意，如花<br />似锦，引人入胜，而且都非常贴近学生生活，做到学数学用数学。体<br />现了数学来源于生活，运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观，<br /> <br />充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。<br /> 　　三、教师的教学语言富有感染力<br /> 　　教师的教学语言也是至关重要的，不但要有准确的数学专业用<br />语，让学生听懂理解知识，而且教师要有及时的课堂评价，随时关注<br />了学生的情感，多表扬来能调动学生学习的积极性。<br /> 　　四、师生互动环节引人入胜，氛围融洽。<br /> 　　在数学教学中，根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课<br />堂教学改变了，从而也培养了学生学习数学的兴趣，激发了孩子的求<br />知欲。尤其是在听课过程中，我更加深刻的体会到这些数学教师教学<br />方法的与众不同，我感受到老师和学生之间是如此的默契……看到每<br />个老师都精心的设计每一堂课，从板书、图片、内容，那种工作态度<br />与热情都值得我们每个人去学习，在他们的课堂上很少有见到不学习<br />的孩子，因为他们都深深地被老师的课所吸引着。<br /> 　　五、教学中注重小组合作的学习方式<br /> 　　在教学中要注重加强小组合作学习，让学生通过明确分工，协<br />调配 合，对学习内容进行充分的实践和探究，让学生自己找出答案<br />或规律，培养了学生的合作探究能力，体现了探索性的教学过程。<br /> 　　以上是我听数学课的几点心得体会，因为各科的教学理念都是<br />相通的，我以后要把通过听课学习到的优秀经验，用到自己的信息技<br />术实际的教学工作中，让自己的课堂也更加活跃起来，真正让学生在<br />快乐的氛围中学习。充分让学生参与到信息技术的教学中来，从而切<br />实感受到了信息技术课的魅力!充分体现”教师以学生为主体，学生是<br /> <br />学习的主人，教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。<br /> <br />