教师依法执教的心得体会

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教师依法执教的心得体会 　　教师作为履行教育教学职责的专业人员，担负着教书育人的职 责。教师是实施义务教育的主体，是实施义务教育、从事教育教学工 作的专业人员。义务教育阶段是人生的启蒙阶段，是人生成长、发展 的知识和思想基础，从事义务教育的教师担负的责任对学生的成长意 义重大。教师是从事教育工作的，对被教育者有传授知识、进行品德 教育的职责，教师的言行对学生应起到示范作用。义务教育是儿童、 少年接受学校教育的起点，也是终身教育的重要基础，教师的思想品 德、为人和风范对学生的品德、行为、心理有着直接的、重要的影响。 　　在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新形势下，新 修订的《义务教育法》，以科学发展观为指导，按照全面协调可持续 发展的要求，把以人为本作为立法的基本宗旨。在实施素质教育、义 务教育均衡发展和人的全面发展等方面，做出了一系列制度创新；以 法律的形式规定了我国九年义务教育的性质、培养目标。这些重大制 度创新必将为 21 世纪我国全面普及九年义务制教育、提高义务教育 质量、促进人的全面发展奠定坚实的基础。 　　义务教育是国家强制实行的有规定年限的教育制度，义务教育 最终是要靠学校来实施的，学校的教育是靠教师进行的。所以教师在 义务教育实施中起着重要的、关键性的作用。因此，作为一名教师， 依法执教对我们有着非常重要的意义。 　　通过对教育法的学习，使我深深的感受到，依法执教对教育教 学具有重要意义。教师的工作是教书育人，儿童、少年是民族的未来 和国家的希望，教师对他们的健康成长承担着重要的责任。通过对相 关法律的学习之后，我认识到教师应该平等对待每一个学生，包括有 缺陷或者缺点的学生，不得根据自己的好恶评价、歧视学生，教师也 不得因学生家庭或者个人条件给予特殊的偏爱和照顾。在教育教学活 动中，教师要保障每个学生平等参与的机会，并给予公正的评价。教 师还应当关注个体差异，因材施教，促进学生充分发展，最大限度地 调动全体学生的积极性，发挥他们的潜能，使每个学生都能努力学习， 充分发展，健康、快乐地成长。 　　作为一名教师，我们要履行法律规定的义务，教书育人，为人 师表，忠诚于人民的教育事业，努力工作，锐意进取，与时俱进，开 创义务教育工作新局面，为实施科教兴国战略和人才强国战略，为中 华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

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发布时间：2023-01-16 14:16:48 页数：2

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文章作者：U-131910

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