教育教学质量提升“五个一”活动教师心得体会

教育教学质量提升&ldquo;五个一&rdquo;活动教师心得体会<br />教育教学质量提升五个一活动教师心得体会（1）<br />　　疫情过后，我校为提升教育教学质量开展了五个一活动，<br />作为一名一线教师我通过听课评课活动对如何有效的组织<br />课堂教学深有感触。<br />　　我觉得教师在课堂教学过程中要切实做到有效两个字，<br />至少要做好以下几个方面：<br />　　1、认真研究教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学<br />的立足点。除了教学的重点难点的把握，还应该考虑到教材<br />的重组与延伸。由于我教龄尚浅，这一点我还需要多学习、<br />多研究。<br />　　2、结合学生实际情况，仔细推敲教学方法。随着网络<br />的的普及，教师可以利用的资源是越来越多了，通过本次活<br />动我发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法，就比<br />如王银飞老师给学生讲成语误用情况时采用给学生打印相<br />关成语材料，学生能够一目了然;崔玉珍老师讲解标点符号<br />的用法时采用多媒体，讲解的也很到位.....如何选择适合<br />自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。<br />　　3、有针对性地设计课堂练习。学生吸收知识第一印象<br />往往十分重要，而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情<br />况往往直接影响着学生课后练习的正确率。<br />　　4、制造宽松融洽的课堂氛围。良好的心态更加有利于<br /> <br />学生投入的学习，提高学习的效率。感觉我在上课时比较绷，<br />课堂气氛不如经验丰富的教师们，今后得多学习。<br />　　5、有效的利用课堂教学评价。有效的评价是激发学生<br />对语言学习的积极性和学习兴趣的提高。在评价一个学生时，<br />就要让他知道教师在评价他什么。这样，他才能感到自己确<br />实应该得到表扬，自己是因为某个方面进步或突出了，才得<br />到了教师的表扬，或者自己哪一个方面还存在问题，还需努<br />力。在评价的过程中我们要运用多样、灵活、生动、丰富的<br />评价语，使学生在课堂上是生机勃勃的。<br />　　以上是我此次活动的心得，有效的课堂是我们教师永恒<br />的追求。我们也要在新课程理念指导下，在发挥学生主体作<br />用的前提下改革课堂教学模式，定会提高课堂教学实效。<br />教育教学质量提升五个一活动教师心得体会（2）<br />　　&amp;ensp;&amp;ensp;本学期开学伊始，在学校领导的组织下，<br />我校积极响应教育科技局号召，及时制定了《xx职中教育教<br />学质量提升五个一活动实施方案》，加强家校联系，在钉钉<br />上以班为单位召开了家长会，随后掀起了听课评课的热潮，<br />公开课、推门课同时进行，接着又进行了优质课评选。在听<br />课评课的同时，又掀起了教研活动的热潮，各教研组积极组<br />织老师们教研教改、集体备课。<br />　　在这次活动我们全体教师认真学习了 xx 县教科局关于<br /> <br />&amp;laquo;全面提高教育教学质量五个一活动意见&amp;raquo;的文<br />件，深刻的领会到教学质量是教育改革发展的主旋律，是教<br />育事业的生命线，学校的重点和中心工作是提高教育教学质<br />量，作为教育教学活动的主导者，我认为应该做好以下几方<br />面的工作：&amp;ensp;<br />　　一、不断提升教师专业水平。&amp;ensp;&amp;ensp;&amp;ensp;<br />　　提升教师专业水平是提高教学质量的前提，每位学生的<br />家长都希望自己的孩子遇上一位敬业、关爱学生、有较高的<br />教学能力的教师。那么自己如何才能成为高水平、高效率的<br />教师呢?我认为只有不断提升自己的专业知识和教育教学能<br />力才能做到。陶行知说过：惟有学而不厌的先生，才能教出<br />学而不厌的学生。教师必须密切关注自己专业的发展，一定<br />要跟上自己所教学科的发展趋势。只有通晓专业知识，才能<br />选择、计划并实施最有效的教学。通晓教育学心理学知识，<br />教师才可能依据教育教学规律、学生身心发展规律实施教学，<br />以取得高质、高效的教学效果。&amp;ensp;<br />　　二、建立良好的师生关系。&amp;ensp;&amp;ensp;<br />　　良好的师生关系是提高教学质量的基础。亲其师，信其<br />道;尊其师，奉其教;敬其师，效其行，这是教育的古训。&amp;ensp;<br />我一直深信：在教师的专业知识和教学能力都具备的情况下，<br />教师热爱学生是教育好学生提高教学质量的先决条件之一，<br />尊师爱生是师生对话的感情基础，二者是相辅相成的。&amp;ensp;<br /> <br />　　三、认真上好每一堂课。&amp;ensp;&amp;ensp;&amp;ensp;<br />　　上好每一堂课是提高教学质量的关键环节。而上好每节<br />课的前提是：不备不教。是课就要备，而且要做到精心...