教师校本培训心得体会三篇

教师校本培训心得体会三篇<br />教师校本培训心得体会 1<br />　　我认为，做一名现代化不落伍的老师，应当积极适应素<br />质教育要求下的角色转换，要用发展的眼光看学生，同时，<br />不断的充实和提高自己的能力，实现自身的持续发展，终身<br />学习，不断进步，这是新时期对教师的要求，也是为人教师<br />的重要内容.<br />　　以前我的认识就是春蚕到死丝方尽，教师的工作的确需<br />要奉献。通过这学年的校本培训后，我又认为新课程中有爱<br />心，有创意，能够扩展教学资源，对学生自主学习，终身学<br />习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真才实学的<br />老师。也许给学生一杯水，自己首先得有一桶水的说法已经<br />有些过时，但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的活水，<br />又有何不可?同时，随着信息时代的到来，学生获取知识的<br />途径也越来越广泛，以学生为友，甚至以学生为师都是必然<br />趋势。只有这样，才能感染学生勤学善思。也只有这样才能<br />更和谐地与学生相处，才能成为学生心目中的好老师。<br />　　首先，对学生胸怀要博大，情感的体验要细微，没有理<br />由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生。师生关系<br />和谐、融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主动亲近<br />教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通，从而激发学<br />生学习的积极性和创造性。<br /> <br />　　其次，教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，<br />而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品<br />质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都<br />喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要<br />时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自<br />己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于<br />律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。<br />　　现在，我有了更理智的看法，教师们不能再像一部部快<br />速老化的汽车超负荷地在公路上疾驶，社会应该重视教师资<br />源的可持续使用，在教师中大力提倡科学、文明、健康的生<br />活方式。如以前看电影《烛光里的妈妈》的场景时，我感受<br />颇深：在很多人的印象里，优秀教师的形象无外乎就是起早<br />贪黑，废寝忘食，一天到晚泡在学校里，几乎没有属于自己<br />的时间。他们的身体大多不好，有的带病上课，甚至当场晕<br />倒。他们没有天伦之乐，老人卧病在床，却不能侍奉左右;<br />活泼可爱的孩子没人带，只能反锁在家;亲人过世，却不能<br />赶回家见最后一面。教师是凡人，不是笼罩在崇高光环中的<br />圣人，教师不应是站在讲台上拖垮早已患病的疲惫身躯，而<br />充当学生含泪学习的崇高榜样;教师也不应无情地把正发高<br />烧的子女留给年迈的父母，自己却被颂扬为舍小家、顾大家<br />的优秀典型。依靠透支健康来获得事业上的成功，无疑是杀<br />鸡取卵。<br /> <br />　　总之，通过这学年的教师校本培训学习，使我深深地体<br />会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师就是<br />要以热爱事业为核心，把热爱学生视为灵魂，在构建师生和<br />谐关系的基础上不断进取。<br />　　<br />教师校本培训心得体会 2<br />　　我认为，做一名现代化不落伍的老师，应当积极适应素<br />质教育要求下的角色转换，要用发展的眼光看学生，同时，<br />不断的充实和提高自己的能力，实现自身的持续发展，终身<br />学习，不断进步，这是新时期对教师的要求，也是为人教师<br />的重要内容.<br />　　以前我的认识就是春蚕到死丝方尽，教师的工作的确需<br />要奉献。通过这学年的校本培训后，我又认为新课程中有爱<br />心，有创意，能够扩展教学资源，对学生自主学习，终身学<br />习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真才实学的<br />老师。也许给学生一杯水，自己首先得有一桶水的说法已经<br />有些过时，但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的活水，<br />又有何不可?同时，随着信息时代的到来，学生获取知识的<br />途径也越来越广泛，以学生为友，甚至以学生为师都是必然<br />趋势。只有这样，才能感染学生勤学善思。也只有这样才能<br />更和谐地与学生相处，才能成为学生心目中的好老师。<br /> <br />　　首先，教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，<br />而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品<br />质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都<br />喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一...