精编结合疫情谈师德师风范文大全5篇（三）

结合疫情谈师德师风范文大全 5 篇<br />爱是教育亘古不变的主题，作为一名人民教师我们要爱祖国、<br />爱人民、爱教育、爱学生，用心血、汗水和智慧为国家培养<br />栋梁之才。下面是小偏整理的结合疫情谈师德师风范文大全<br />5篇，感谢您的每一次阅读。<br /> 结合疫情谈师德师风一 <br /> 2017 年 8 月 29 日，--实小举行了《不忘初心，砥砺前<br />行，做幸福的引路人》的师德主题报告会。经过张书记的讲<br />说，让我明白了作为一名教师所具备的基本素养与职责。 <br /> 爱是教育亘古不变的主题，作为一名人民教师我们要爱<br />祖国、爱人民、爱教育、爱学生，用心血、汗水和智慧为国<br />家培养栋梁之才。 <br /> 爱学生是师德的灵魂!作为教师，仅有热爱学生，异常<br />是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖<br />和呵护，教育才富有实效，教师爱学生是师德的重要组成部<br />分，是师德区别于其他行业的主要特点，不尊重学生的人格，<br />就等于丧失了教育的权利。 <br /> 日常的教育教学工作中，难免有个别学生出现违反纪律、<br />不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象，针对这些现<br />象，我都能及时深入了解，问明真相，然后进行有效的教育。 <br /> 教育家陶行知先生曾说过：&ldquo;捧出一颗心来，不带半根<br />草去&rdquo;，这是对教师教学生涯最好的写照。在教师岗位上，<br /> <br />没有悠闲自在的舒适和安逸，既然已经选择了这份职业我们<br />就要默默无闻的奉献。 <br /> 认真负责、工作严谨是教师的职业要求，是教师职责感<br />的体现，我们要严格遵照师德要求规范自我的行为，做一名<br />合格的教师。 <br /> 结合疫情谈师德师风二 <br /> &ldquo;百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，<br />师德为本。&rdquo;到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备<br />的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。<br />师德师风是教育工作者的灵魂。 <br /> 对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精<br />辟的论述。孔子提出：&ldquo;躬自厚而薄责于人&rdquo;，&ldquo;以身立教，<br />为人师表&rdquo;等;著名教育家叶圣陶先生说过：&ldquo;教育工作者<br />的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇<br />高的精神境界。&rdquo;江泽民同志也说过：&ldquo;教师作为人类灵魂<br />的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师<br />表。&rdquo;人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不<br />夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但<br />教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，<br />使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出<br />这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一<br />支良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨<br /> <br />而漫长的育人之旅。 <br /> 作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上<br />好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到<br />这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师，还应加<br />强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，<br />这进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，<br />要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中<br />醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂<br />得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的<br />引导者和鼓励者。对教师来说，最好的回报就是得到学生的<br />真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保<br />持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教师，是学生<br />学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，因此幽默风趣的<br />谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，<br />犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒<br />畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产<br />生对教师的信任感，尊敬感。努力进取。作为传道授业的老<br />师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断<br />的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生<br />认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取<br />学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，<br />不断开辟新教法。任何事情都是双向的，学生如果看到老师<br /> <br />这么努力、这么认真，付出这么多来教他们...