精编疫情师德师风四有好老师范文大全5篇(二 ）

疫情师德师风四有好老师范文大全 5 篇<br />教书只是手段，育人才是目的。下面是小偏整理的疫情师德<br />师风四有好老师范文大全 5篇，感谢您的每一次阅读。<br /> 疫情师德师风四有好老师一 <br /> 苏霍姆林斯基说过：&rdquo;我们教育工作者的任务就在于让<br />每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自我的行<br />动使这种美到达应有的高度。&rdquo; <br /> &ldquo;百年大计、教育为本，教育大计、教师为本。&rdquo;当前，<br />我国教育事业发展已经进入到全面提高教育质量的新阶段、<br />建设人力资源强国的新阶段。教书育人是教师的基本职责。<br />教师之所以要坚持教书育人，是贯彻、落实党的教育方针的<br />客观要求，是培养新世纪建设人才的客观要求，是学生成长<br />过程的客观要求，也是教学规律的客观要求。教学永远具有<br />教育性，但要真正做到既教书又育人，是很不容易的。这就<br />要发挥我们教师个人的主观能动性，使教书育人工作成为教<br />师的自觉行动。 <br /> 教书育人，我觉得首要的一条就是要把爱国主义的教育<br />和熏陶作为教师最大的职责。作为一名普通教师，我们也许<br />不能改变国家经济社会发展的现状，不能改变整个社会潮流<br />和舆论，但我们能改变学生，只要我们不推卸、不躲避、不<br />畏难，在心底里对自我说：&ldquo;教书育人，我的职责。&rdquo;我们<br />有职责继承良好的教育传统，并透过教育实践，不断发扬光<br /> <br />大。 <br /> 作为教师，作为教书育人的使者，要努力学习、勤于实<br />践，不断提高教书育人本领;更新教育观念，用心探索教育<br />教学规律，改善教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实<br />践潜力;用心投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努<br />力践行者和用心推进者。 <br /> 首先需要有爱心。在教育中，爱是教育的灵魂和生命。<br />对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。<br />爱能激活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，<br />启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的欢<br />乐，学习的欢乐，成长的欢乐。 <br /> 其次，教书育人需要耐心。内心如火一般炽热，对每一<br />个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对知识渴<br />望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树<br />立信心，让他们有&ldquo;克敌制胜&rdquo;的决心，这样才能在&ldquo;创新<br />教育&rdquo;面前打好攻坚战。 <br /> 透过这次师德学习，收获是十分丰富的，它引发了我更<br />多的思考，也让我收获了很多的知识。作为一名教师，学习<br />《中小学教师职业道德规范》，就是要加强自身师德修养;用<br />心参加教育教学研究，不断学习，努力提高教学业务潜力;<br />爱岗敬业，爱生如子，忠诚于党的教育事业;把自我的教育<br />教学工作当做终身奋斗的目标做实做好。仅有这样才能真正<br /> <br />提高教学质量，把学生教好，使学生获得发展。这些都需要<br />我在今后的工作中不断的去努力尝试和运用，我将在以后的<br />工作中逐步完善自我。 <br /> 疫情师德师风四有好老师二 <br /> 有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。<br />爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得<br />严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的<br />收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植完美和梦<br />想。 <br /> (一)用亲和之心架设教育之桥 <br /> 我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究<br />竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验最终，<br />我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更<br />重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内<br />心深处的真爱，是师德的教师的体贴，关爱使他们感到舒畅、<br />亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，<br />这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们<br />的心弦，也同样收获他们真诚的爱。 <br /> 核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想;它是指路<br />的明灯，能照亮学生前进的路程&ldquo;捧着一颗心来，不带半根<br />草去&rdquo;，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点<br />滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种<br /> <br />无私精神的体现，一种不息的师魂! <br /> (二)用无私之心铺就事业之路 <br /> 教师对学生的爱应当是博大无私、宽广无边的，也是无<br />...